最新人教版四年级数学下册三角形知识点及其配套练习题.doc

PAGE / NUMPAGES 【三角形】 1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合）；叫三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线；顶点和垂足间的线段叫做三角形的高；这条对边叫做三角形的底。 三角形只有3条高。 重点：三角形高的画法。 3、三角形的特性：1、物理特性：稳定性。如：自行车的三角架；电线杆上的三角架。 4、边的特性：任意两边之和大于第三边。 5、为了表达方便；用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点；三角形可表示成三角形ABC。 6、三角形的分类： 按照角大小来分：锐角三角形；直角三角形；钝角三角形。 按照边长短来分：等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等的三角形 7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。 8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。（其他两个角必定是锐角） 9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。（其他两个角比定是锐角） 10、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都至多有1个直角；每个三角形都至多有1个钝角。 11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。(等腰三角形的特点：两腰相等；两个底角相等) 12、三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形) (等边△的三边相等；每个角是60度) 13、等边三角形是特殊的等腰三角形 14、三角形的内角和等于180°；四边形的内角和是360°；五边形的内角和是540° 15、图形的拼组：用任意2个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。 16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。 18、用2个相同的等腰直角的三角形可以拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰直角的三角形。 19、密铺：可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。 课堂巩固练习 一、用心选一选。 1、一个三角形有（ ）条高。 A、1 B、3 C、无数 2、如果直角三角形的一个锐角是20°；那么另一个角一定是（ ）。 A、20° B、70° C、160° 3、自行车的三角架运用了三角形的（ ）的特征。 A、稳定性 B、有三条边的特征 C、易变形 4、所有的等边三角形都是（ ）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 5、在一个三角形中；∠1=120°∠2=36°；∠3=（ ） A、54° B、24°C、36° 二、填空. 1、三角形有（ ）条边；（ ）个角；（ ）个顶点。 三角形的内角和是（ ）。 2、等边三角形的每一个内角是（ ）度。 3、一个等腰三角形的顶角是700；它的一个底角是（ ）。 4、按照三角形中角的不同可以把三角形分为（ ）三角形； （ ）三角形和（ ）三角形。 5、一个三角形中至少有（ ）个锐角。 6、等腰三角形的一个底角是400；它的顶角是（ ）度。 7、一个直角与一个锐角的和一定是一个（ ）角。 8、在一个三角形中；∠1＝42°；∠2＝29°；∠3＝（? ? ）。这是一个（? ? ）三角形。 9、在一个三角形的三个角中；一个是50度；一个是80度；这个三角形既是（ ）三角形；又是（ ）三角形。 10用长分别是5厘米、7厘米和（ ）厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。 三、判断题。（正确的画“√”；错误的画“×”） 1、等边三角形也叫正三角形。……………………………………………（ ） 2、等腰三角形可以是直角三角形。………………………………………（ ） 3、所有的等边三角形都是等腰三角形。………………………（ ） 4、一个顶角是80度的等腰三角形；一定是一个钝角三角形。……（ ） 5、三角形任意两边的和大于第三边。……………………………（ ） 6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。………………（ ） 7、锐角三角形都有三条高。…………………………………………（ ） 8、一个三角形可能有两个钝角。………………………………（ ） 四、按要求做一做。 1、是三角形的打“√”；不是三角形的画“○”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。（单位：厘米） （ ） （ ）