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下五六单元理解性默写及答案--第1页 《得道多助，失道寡助》 1、 文章的中心论点是： , 。 2、 文章的主旨句是： ， 。 3、 日本某反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有 识之士 的一致反对 ，弄得众叛亲离 ，正应 了孟子 的哪句话 “ ， 4、 指 出 决 定 战 争 胜 负 的 三 要 素 及 其 关 系 的 句 子 是 ， 。 5、 强 调 守 方 所 具 备 的 地 利 方 面 的 有 利 条 件 的 句 子 是： ， ， ， 。 6、 强 调 在 治 国 时 地 利 和 武 力 是 不 足 恃 的 句 子 是： ， ， 。 《生于忧患死于安乐》 1、《生于忧患死于安乐》中阐明人才经受磨练的益处的句子是： _______，_______。 2、《生于忧患死于安乐》中从正面论证，人处困境能激发斗志的句子 是： _______，_______， 。 3、《生于忧患死于安乐》中指出“国恒亡”的原因是：_________， _________。 4、《生于忧患死于安乐》的主旨句是： 5、 课文阐述要成就大业，必须经受一番苦难磨练的道理。其中 下五六单元理解性默写及答案--第1页 下五六单元理解性默写及答案--第2页 阐述 在思想上受磨练的句子是： 。 在行动上受磨练的句子是： 。 在生活上受磨练的句子是： ， ， 。 《鱼我所欲也》 1、体现中心论点的句子是： 2、作者从正反两方面进一步论证论点(舍生取义是人的本心)，得出 结论的句子是： ， 。 3 、 强 调 人 人 都 有 向 善 之 心 的 句 子 是： ， ， 。 4、强调“一箪食，一豆羹”看似微不足道，但却关乎生死的句子是： ， ， ， 。 5、作者赞颂无人认识的路人和贫贱的乞丐宁愿饿死也不接受带有侮 辱性的施舍，说明“所恶有甚于死者”即义重于生的句子是 （与“不 食嗟来之食”意义相近的句子）： ， ； ， 。 6 、《鱼 我 所 欲 也 》 中体 现 “性 善 论 ” 思 想 的句 子 是： ， ， 。 7、“非独贤者有是心也。”中 “是心”指什么 （原文 回 答） ， 。 《曹刿论战》 下五六单元理解性默写及答案--第2页 下五六单元理解性默写及答案--第3页 1、《曹刿论战》中，曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由 是： , , 。