5.2少年当自强 课件(共20张PPT)2025年统编版道德与法治九年级下册.pptx

第五课少年的担当

5.2少年当自强

少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦

想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。;;

少年强中国强;

毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气

蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。

习近平说：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国

人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望。

你从中得到哪些启示?

中国的未来掌握在青少年手中，少年强则国强，少年弱则国弱;

少年强中国强

1.个人命运与国家命运的关系?(为什么说少年强则国强)

①、个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与

民族的未来紧密相连。

少年强

则国强

②、青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理

想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。;

①.我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国

家的栋梁。②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。;;

①.我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。

②.青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

③.我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。;

3.如何承担时代重任?

探究与分享-------------

第十二届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼在北京举行，9位青年女科学家获奖，她们的平均年龄为35.8岁。其中，即有硕果累累的知名科学家，也有异军突起的科技新锐。

第十二届中国青年女??学家奖颁奖典礼

做科研不能仅仅有“夏一分耕耘，一分收获。爬最高的山，走最远的路，

天”的激情，更执着前行，做更好看最美的风景，

要耐得住“冬的自己。不忘初心。

天”的寂寞。;

少年强中国强

3.青少年应该如何承担时代重任?

为建设祖国做好准备。我们要坚

定理想信念，志存高远，脚踏实地

勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。;

青少年的情怀与抱负;

4.为什么要拥有情怀和报复?

;

一个国家、一个民族只有珍视本民

族的文化传统，才能得到其他民族的尊重，在世界舞台上立于不败之地!;

增强爱国情感，

弘扬民族精神和时代精神，

践行社会主义核心价值观，

做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。;

5.拥有怎样的情怀与抱负

探究与分享--------------

近年来，越来越多的中国青年走向联合国，以不同的方式表达中国态度。;

A.在与世界各国青年交流中：要了解人类文明进程积极，

关切人类问题和世界局势，

B.在世界复杂多变环境中要有忧患意识，居安思危。;

“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”,习主席在“一带一路”

国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中引用，化用自《韩非子·说林上》,

意思是国与国友好交往关键在于人民友谊是否深厚，而建立深厚的人;

要尊重差异、理解不同、包容多样文化，

向国际社会讲好中国故事、传播中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。承担起推动人类共同发展的责任。;

①、要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。

②、要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。

③、要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。;

为什么说少年强则国强?

如何认识当代青年的责任?

青少年应该如何承担时代重任?

青少年为什么要拥有情怀与抱负?

青少年应拥有怎样的情怀与抱负?