BZT0320620城市景观设计（园林）课程教学大纲.doc
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《BZT0320620城市景观设计》教学大纲
一、课程属性简介
课程编码：
BZT0320620
课程中文名称：
城市景观设计
课程英文名称：
UrbanLandscapeDesign
课程类别：
专业教育
课程性质：
拓展课程
总学时/学分：
32学时/2.0学分
讲课学时/学分：
8学时/0.5学分
实验学时/学分：
0学时
课内实践/学分：
24学时/1.5学分
开课单位：
林学院
适用专业：
（开设学期）
园林（第6学期）
适用对象：
本科一本、二本、三本学生
预修课程：
园林设计初步、计算机辅助设计、形态构成、园林树木学、画法几何、园林建筑、景观设计手绘表现技法
主撰人：
杨永志
主审人：
闫晓云
制定时间：2014.6.18
二、课程教学目标及任务
该课程是园林专业的拓展课程，通过对该课程的学习，能够使学生对城市景观的组成、结构的系统认识得到提高，使学生能够正确理解城市景观设计方法的基本原理，并能综合利用所学理论，解决城市景观设计中的实际问题，培养学生的景观设计的素质与能力。
三、课程教学内容与教学安排
（一）教学内容及学时分配表
章节教学内容
理论讲授学时
实验教学学时
学时安排
1.概述
1
1
2.城市道路景观
1
1
3.城市广场景观
2
2
4.建筑外部环境规划设计
2
2
5.城市滨水景观
2
2
6.综合性课程设计
24
24
总计
8
24
32
教学内容及要求
1．概述（授课学时：1学时）
（1）主要内容：景观设计的概念及分类，传统园林与现代景观，景观的构成要素。
（2）基本要求：
①理解传统园林与现代景观的区别；
②掌握城市景观设计的相关概念和分类，在设计中熟练的运用景观的各构成要素。
（3）重点难点：景观各构成要素在设计中的应用。
2.城市道路景观（授课学时：1学时）
（1）主要内容：城市道路景观的发展历史，城市道路的类型，城市道路景观设计。
（2）基本要求：
①理解城市道路景观的定义及作用；
②掌握城市道路景观设计的各构成要素和城市道路景观设计的方法。
（3）重点难点：城市道路景观设计要素。
3.城市广场（授课学时：2学时）
（1）主要内容：城市广场的演化与发展，城市广场的分类，城市广场景观设计的基本原则，现代城市广场的景观设计。
（2）基本要求：
①理解城市广场的定义及功能；
②掌握各类广场的设计。
（3）重点难点：现代城市广场景观要素的设计。
4.建筑外部环境规划设计（授课学时：2学时）
（1）主要内容：建筑外部环境概述，居住区环境，校园环境，医院环境。
（2）基本要求：
①理解建筑外部环境与建筑的关系；
②掌握根据建筑物的性质，合理的进行建筑外部景观的规划设计。
（3）重点难点：居住区环境与校园环境的园林规划设计要点。
5.城市滨水景观授课学时：（2学时）
（1）主要内容：城市滨水区概念，城市滨水景观设计的内涵，城市滨水景观的空间类型，城市滨水景观设计。
（2）基本要求：
①理解城市滨水区的综合阶段和世界城市滨水区开发的历史进程；
②掌握城市滨水区相关的概念、定义和城市滨水景观的空间类型以及城市滨水景观区规划的内容和要点。
（3）重点难点：城市滨水景观设计的方法和内容。
四、实践环节
1．实验教学内容：
2．课内实践环节：
（一）课程设计学时数：24学时。
（二）课程设计题目：（以下三个题目任选一个，学生分组选题，一个组3-4人，题目应有真实的环境，学生应分组调研、共同研究讨论）
（1）城市滨水区景观规划设计
（2）校园景观规划设计
（3）城市道路环境空间景观规划设计
（三）课程设计目的：通过对滨水区景观，校园景观，道路景观的规划设计，要求学生能够运用理论去指导实践，培养学生的动手、实践能力，提高学生的专业素质和景观规划设计能力。
（四）课程设计成果要求：（电脑+手绘）
1.总平面图（比例1:500-1:1000）
2.功能分区图（比例1:500-1:1000）
3.竖向设计图（比例1:500-1:1000）
4.种植设计图（比例1:500-1:1000）
5.局部效果图2张
6.设计说明书
（五）课程设计所分阶段：
1.草图阶段
3.正图阶段
五、课程考核与成绩评定
1.考核方式：设计
2.成绩评定：平时成绩（包括出勤10%，课后作业10%）占20%，课程设计（包括草图阶段30%，正图阶段50%）占80%。
六、推荐教材和教学参考书
1.教材：
[1]尹安石.现代城市景观设计.北京：中国林业出版社，2006.04
[2]赵慧宁，赵军.城市景观规划设计.北京：中国建筑工业出版社，2011.07
[3]张建涛，卫红.城市景观设计.北京：中