浙教版科学九年级上册阶段微卷1 物质转化与材料利用（九上2.1_2.3）.docx
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阶段微卷1物质转化与材料利用（九上2.1~2.3）
一、选择题（每小题9分，共45分）
1．《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载：“凡钢铁炼法，用熟铁打成薄片如指头阔，长半寸许。”体现了铁具有的物理性质是（）
A.磁性 B.延展性 C.导电性 D.导热性
2．下列生活用品所含的主要材料中，属于有机合成材料的是（）
A.纯羊毛衫 B.塑料盆 C.不锈钢餐具 D.玻璃杯
3．小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种实验方案，其中合理的是（）
A. B.
C. D.
4．两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是（）
A.该图反映出镁比锌的金属活动性强
B.a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C.b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同
D.c点时，两个烧杯中都有金属剩余
5．金属等材料的应用促进了人类文明的发展和社会的进步，同时材料使用中的环保与回收问题，也与人类生活息息相关。镉Cd是镍镉电池的重要材料，它可以从铜镉渣（主要含有铜、镉、锌等单质）中分离回收，其过程如图。铜、镉、锌三种金属的活动性顺序是（）
A.锌镉铜 B.锌铜镉 C.镉锌铜 D.镉铜锌
二、非选择题（共55分）
6．（15分）合成材料的应用与发展方便了人类的生活，同时也带来了环境问题。请回答下列问题：
（1）合成塑料、________、合成橡胶并称为三大合成材料。
（2）下列属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是____（填字母）。
A. B.
C. D.
（3）输送自来水的铁质管道正逐步被塑料管道代替。使用塑料管道的优点是________________________________（写一条）。
7．（18分）目前铁是使用最广泛的金属，同学们对生活中的铁制品展开了项目化探究。
任务一：寻找生活中废旧铁制品的一些处理方法
方法1：回收。生锈的废旧铁制包装盒属于可回收垃圾。
方法2：除锈翻新。除铁锈常用加入稀盐酸的方法，但是如果稀盐酸过量会腐蚀金属铁。
任务二：实验探究铁生锈的条件及影响因素
实验1：如图所示进行实验1，一段时间后观察到C中铁钉生锈，A、B中铁钉无明显变化。
实验2：为进一步探究影响铁生锈速率的因素，小组同学设计如图所示实验2，利用传感器监测该过程中氧气浓度（体积分数）的变化来判断铁生锈的情况。实验记录如表：
序号
其他试剂
初始时氧气浓度
200s
水
食盐
稀醋酸
①
-
-
-
20.8%
20.8%
②
10滴
-
-
20.8%
15.2%
③
10滴
-
5滴
20.8%
12.7%
④
10滴
1.0g
-
20.8%
8.0%
（1）实验2的①中，200s时氧气浓度没有发生变化的原因是________________________
（2）由实验2得出“食盐能加速铁生锈”的结论，依据的实验是（填序号）。
任务三：了解防止铁生锈的方法
（3）同学们通过实际观察、查阅资料，知道不同铁制品的防锈措施不尽相同。例如：自行车链条的防锈方法是________________________________。
8．（22分）黄铜是铜和锌的合金，可以用来制造机器和电器的零件等。科学兴趣小组的同学欲测定某黄铜样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），请你参与他们的探究过程。
称量10g粉末状的黄铜样品放入烧杯中，量取45
（1）m的数值为__。
（2）此黄铜样品中铜的质量分数是多少？（写出计算过程）
阶段微卷1物质转化与材料利用（九上2.1~2.3）
一、选择题（每小题9分，共45分）
1．《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载：“凡钢铁炼法，用熟铁打成薄片如指头阔，长半寸许。”体现了铁具有的物理性质是（）
A.磁性 B.延展性 C.导电性 D.导热性
【答案】B
2．下列生活用品所含的主要材料中，属于有机合成材料的是（）
A.纯羊毛衫 B.塑料盆 C.不锈钢餐具 D.玻璃杯
【答案】B
3．小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种实验方案，其中合理的是（）
A. B.
C. D.
【答案】D
4．两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是（）
A.该图反映出镁比锌的金属活动性强
B.a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C.b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同
D.c点时，两个烧杯中都有金属剩余
【答案】D
5．金属等材料的应用促