北师版一年级下册数学精品教学课件 第6单元 6.2练习一 两位数加两位数进位加法的口算与估算.ppt
第六单元加与减(三)第2课时摘苹果练习一两位数加两位数进位加法的口算与估算
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知识点1多种估算策略解决“够不够”的问题1.估一估,华华买这两件衣服,钱够吗?
50把48看作(),()+39=(),()100,钱够。把39看作(),48+()=(),()100,钱够。把48看作(),把39看作(),()+()=(),()100,钱够。50898940408888504050409090
点拨:两位数加两位数的估算一般使用凑整法,凑成与它最接近的整十数,如把48看作50。
知识点2借助小棒图口算两位数加两位数的进位加法2.看一看,算一算。4310306713301343430301343
点拨:计算时,可以用数的组成或凑十法计算。
3.用小棒或计数器做一做,算一算。36+27= 15+45= 19+64= 24+35=(做一做略拨:用小棒或计数器做一做,计算时,可以用数的组成或凑十法计算。
4.(易错题)估一估,这个箱子能同时装下哪两堆苹果?(画“√”)提升点灵活运用估算策略解决实际问题
点拨:把38看作40,把18看作20,把29看作30,40+20=60(个),6050,40+30=70(个),7050,20+30=50(个),所以这个箱子能同时装下第二堆和第三堆苹果。
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