《赤壁赋》讲课课件.pptx

赤壁赋苏轼《赤壁赋》全文共54页，当前为第1页。 目录01知人论事02听读感知03深入研读04夯实基础《赤壁赋》全文共54页，当前为第2页。 第一章 知人论世，初入文本 《赤壁赋》全文共54页，当前为第3页。 （一）作者简介 苏轼(1037-1101)：字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家，豪放派词人代表。历史治水名人，眉州眉山（今四川）人，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。（一）作者简介《赤壁赋》全文共54页，当前为第4页。 《赤壁赋》全文共54页，当前为第5页。 《赤壁赋》全文共54页，当前为第6页。 《赤壁赋》全文共54页，当前为第7页。 《赤壁赋》全文共54页，当前为第8页。 （二）创作背景 苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，黄州团练副使是一个虚职，苏轼不能签署公事，不得擅离安置所，心里十分苦闷。但是“长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香”，水中的鲜鱼，山间的新笋，江城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来了莫大的慰藉。他曾站在江边的赤壁上，眺望如画江山，唱出“大江东去”(出自《念奴娇·赤壁怀古》)的豪放歌声。他还在1082年七月十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面，写下了千古名作《赤壁赋》；又于“是岁十月之望”重游赤壁，写下了《后赤壁赋》。《赤壁赋》全文共54页，当前为第9页。 （三）文体常识赋：在古典文学中，诗、词、歌、赋并称。 ①赋是由《诗经》《楚辞》发展而来。 ②赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。 ③在晚唐时的古文运动的影响下，赋又发展为“文赋”，它句式参差，押韵比较随便，重视清新流畅，杜牧的《阿房宫赋》就是一篇文赋。④至于赋的作用：用来表达人民的愿望，讽喻政宁。 ⑤在特点上：语句上以四、字句为主，句式错落有致并追求骈偶；语音上要求声律谐和；文辞上讲究藻饰和用典；内容上侧重写景，借景抒情。《赤壁赋》全文共54页，当前为第10页。 第二章 初读课文，整体感知 《赤壁赋》全文共54页，当前为第11页。 听读朗诵泛舟赤壁《赤壁赋》全文共54页，当前为第12页。 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。第一段农历每月十六日介词,在状语后置句交代了游览的时间、地点、人物及方式 清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。慢慢、缓慢起通“嘱”,劝请名词活用作动词,歌唱对偶互文月出前写景叙事悠然自得、心旷神怡的心情引出下文苏轼《赤壁赋》全文共54页，当前为第13页。 纵 一苇之所如，凌 万顷 之 茫然。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。一会儿介词,从介词,在状语后置句白露 横江，水光接天。拟人白茫茫的水汽笼罩“横”写出江上水汽范围之大、之广“接”写出江天一色的壮丽景色月出后写景浩瀚无边、水天一色的壮阔江景洒脱旷达、无拘无束的心情浩浩乎如冯 虚 御风，而不知其所止;飘飘乎如 遗世独立，羽化而登仙。任凭小船往,去越过定语后置句广阔的江面助词,定语后置的标志古：辽阔的样子今：完全不知道的样子叙事代词,它通“凭”,乘太空驾形容词词尾,…的样子脱离人世飞升成仙抒怀喜悦、陶醉《赤壁赋》全文共54页，当前为第14页。 良辰美景赏心悦事客的情感：乐《赤壁赋》全文共54页，当前为第15页。 第二段于是饮酒乐 甚， 扣 舷 而 歌 之。古：在这时候今：连词,表承接副词,表程度,很敲打船的两边连词,表修饰名作动,唱歌语气词,无意义歌曰:“桂棹兮兰桨，击空明 兮溯 流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。名词,歌词逆流而上月光下的清波江面浮动的月光悠远的样子主谓倒装句作者的歌声乐 最早出自屈原的《离骚》,象征着品德和人格的高洁以及忠君爱国的思想1.指所倾心的对象3.代表作者的理想追求。表现了作者的政治感慨，是作者在遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执着态度，坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。 2.喻指君主。作者虽被贬黄州，“处江湖之远”，但仍“忧其君”。用“美人”喻皇帝，用“望”来表达对皇帝的忠贞之情。香草美人《赤壁赋》全文共54页，当前为第16页。 客有吹洞箫者， 倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音 袅袅，不绝如缕。舞 幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。定语后置的标志定语后置句循,依应和代词,那哀怨眷恋尾音声音婉转悠长细丝使…起舞深渊使…哭泣寡妇想象比喻正面描写夸张想象侧面描写客人的箫声悲本段是过渡段。承上写“乐”，启下写“悲”。作者的心情由泛舟江上、饮酒诵诗的愉悦转变为对人世不如意的“悲情”，而这种悲情借客人悲凉的箫声反映出来。《赤壁赋》全文共54页，当前为第17页。 客的情感：悲《赤壁赋》全文共54页，当前为第18页。 第三段苏子愀然，正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀，乌