第二单元第6课《网络服务》教学设计 2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册.docx
第二单元第6课《网络服务》教学设计2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计思路
本节课以《网络服务》为主题，旨在引导学生了解网络服务的种类、特点和应用。课程设计注重理论与实践相结合，通过实例分析、操作演示和课堂讨论，帮助学生掌握网络服务的使用方法，提高信息素养。教学过程中，注重启发学生思考，培养学生解决实际问题的能力。
核心素养目标
培养学生信息意识，理解网络服务的多样性及其对日常生活的影响；提升计算思维，通过分析网络服务的操作流程，培养学生逻辑推理和问题解决能力；增强数字化学习与创新，学会利用网络服务进行信息检索和交流，促进自主学习与合作学习。
教学难点与重点
1.教学重点，
①理解网络服务的概念和分类，能够识别常见的网络服务类型；
②掌握网络服务的使用方法，包括搜索引擎、在线教育平台、社交媒体等；
②熟悉网络服务的操作流程，能够独立完成网络服务的注册、登录和使用。
2.教学难点，
①分析网络服务的优缺点，培养学生批判性思维；
②针对不同网络服务，设计个性化解决方案，提高问题解决能力；
②在网络服务使用中，培养学生遵守网络道德和法律法规的意识，增强网络安全防护能力。
教学资源
-软硬件资源：计算机、投影仪、互联网接入
-课程平台：学校信息技术课程平台、在线学习平台
-信息化资源：网络服务相关操作手册、视频教程
-教学手段：多媒体课件、案例讨论、小组合作学习
教学流程
1.导入新课
详细内容：教师首先通过提问的方式，引导学生回顾上一节课所学的网络基础知识，如IP地址、域名等。接着，教师展示一系列与网络服务相关的图片，如搜索引擎界面、在线教育平台截图等，引导学生思考这些网络服务在我们的日常生活中扮演着怎样的角色。最后，教师提出本节课的学习目标：“今天我们将一起学习网络服务的种类、特点和应用，学会如何高效地利用网络服务。”
用时：5分钟
2.新课讲授
①网络服务的概念与分类
详细内容：教师讲解网络服务的定义，并结合实例介绍常见的网络服务类型，如搜索引擎、在线教育平台、社交媒体等。通过PPT展示各类网络服务的功能特点，让学生对网络服务有一个整体的认识。
②网络服务的使用方法
详细内容：教师以搜索引擎为例，演示如何进行关键词搜索、筛选搜索结果等操作。然后，引导学生尝试使用其他网络服务，如在线教育平台、社交媒体等，并总结出网络服务的使用方法。
③网络服务的优缺点
详细内容：教师引导学生思考网络服务的优点和缺点，如提高信息获取效率、丰富生活娱乐方式等，同时也要关注网络安全、个人信息保护等问题。
用时：15分钟
3.实践活动
①搜索引擎实践
详细内容：教师布置任务，要求学生使用搜索引擎查找特定信息，如天气预报、新闻报道等。学生完成任务后，教师点评并总结搜索技巧。
②在线教育平台实践
详细内容：教师引导学生注册并登录在线教育平台，浏览课程内容，学习相关知识点。学生完成任务后，教师点评并总结在线学习的方法。
③社交媒体实践
详细内容：教师讲解社交媒体的基本操作，如发布动态、评论互动等。学生尝试在社交媒体上发布信息，与同学互动，教师点评并总结社交媒体的使用技巧。
用时：10分钟
4.学生小组讨论
①网络服务的分类及特点
举例回答：同学们，请根据刚才的学习，小组讨论一下网络服务的分类及特点，并举例说明。
②网络服务的使用技巧
举例回答：请小组讨论一下，在使用网络服务时，我们应该注意哪些技巧，以确保信息的准确性和安全性？
③网络服务的优缺点分析
举例回答：同学们，请结合自身实际，谈谈网络服务的优点和缺点，以及我们应该如何正确对待和使用网络服务。
用时：10分钟
5.总结回顾
详细内容：教师引导学生回顾本节课所学的网络服务知识，强调网络服务的分类、使用方法及优缺点。接着，教师结合实例，分析本节课的重难点，如如何正确使用搜索引擎、如何保护个人信息等。最后，教师鼓励学生在日常生活中积极运用所学知识，提高信息素养。
用时：5分钟
总计用时：45分钟
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料
-《网络世界的奥秘》：这本书深入浅出地介绍了互联网的发展历程、网络技术原理以及网络文化现象，适合学生了解网络世界的更多知识。
-《网络安全知识普及》：该书涵盖了网络安全的基本概念、常见威胁和防护措施，有助于学生提高网络安全意识。
-《网络素养教育》：这本书从教育角度出发，探讨了如何培养学生的网络素养，包括信息获取、批判性思维、网络礼仪等方面。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究
-学生可以尝试使用不同的搜索引擎，比较它们的搜索结果和用户体验，思考不同搜索引擎的特点和优势。
-学生可以探索在线教育平台上的课程资源，