第1课+文明的产生与早期发展+课件--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptx

古巴比伦

古印度

亚

黄河流城

摩亨佐达罗。

非p孟买;

一.文明的内涵

二.文明的产生三.文明的多元四.文明多元之因;

一、文明的内涵

概念释疑：何为“文明”?文明产生的标志是什么

人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的一些特征。这些特征包括：城市中心、有制度确立的国家的政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学等等。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》;

二.文明的产生

1.文明的产生

(1)前提条件：农业和畜牧业的产生。

(2)根本原因：生产力的提高

(3)主要标志：阶级、城市、国家、文字的出现

【任务1】阅读教材，结合文明产生的因素，梳理文明产生的过程。;

三.文明的多元

【任务1】结合教材，指出数字所代表的古代文明，并思考文明早期发展的特点及原因。;

地理位置：基本上位于北半球温带地区原因：北纬三十度附近，气候条件适合人类生存和居住；

地理环境：多临近大河流域

原因：水源丰富，土地肥沃，阳光充沛，适合农业发展；

总体特点：独立发展，多元并存

原因：地理环境的差异，生产力发展水平和交通条件的限制。

总体趋势：文明区范围不断扩大

原因：生产力的发展，文明交流的增多;

文明类型;

地理

环境;

第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。保护私有财产

第203/205条如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须歧视

如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。主利益第196/197条如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤并同态复仇

了贵族的手足，还折其手足。(以眼还眼以牙还牙);;

地理环境;

小亚细

里王国

通王

无毛概

非洲o

亚

上埃及

第一底比斯

斯

第三湖市

第四

第五湖市约公元前3100年埃

及统一后的疆域

公元前15世纪图特摩斯三世时埃及疆界

公元前8世纪一前7世纪，亚述战争，经多次战争征服埃及。;

印度宠妻狂魔;

三.文明的多元

(3)南亚印度河、恒河流域：古印度文明;

材料1:在《佛本生经》中留下了这样一个故事：

有一个理发师之子爱上了离车族(译为“边地主”)的一个少女。他的父亲劝告他说：“我的儿子，你不要把愿望执著在办不到的事情上，你是理发匠之子，属低级种姓(首陀罗),而离车族之女属高级出身，乃刹帝利之女，因而她是不能和你匹配的。我给你找另外一个与你属同一种姓和家庭之女。”理发师的儿子由于没有达到自己的愿望忧郁而死

——崔连仲《古代印度种姓制度》材料2:首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿走他的一切。

《麻每注曲W;

·雅利安人入侵

·创造了吠陀文化并建立了种姓制度

·波斯第一帝国入侵

·征服了印度河平原一带

·亚历山大帝国入侵

·由亚历山大大帝带队

公元前327年

·大夏希腊人、塞人和安息人等“轮流坐庄”

初开始

·月氏人入侵

·建立贵霜帝国

叶

·啁哒人(读作yàndā)入侵

·主要是来凑数的，后来被印度同化了

公元5~6世e

·被伊斯兰化了的突厥人入侵·建立德里苏丹国

公元11世纪

·被伊斯兰化了的蒙古人入侵·建立莫卧儿帝国

1526年;

(利于发展海外贸易，商品经济发达)

三洲交汇、位置优越

(利于吸收古代亚非文明)

口经济类型：工商业

口典型城邦：斯巴达、雅典;

地理

环境;

三.文明的多元

雅典卫城遗址

公元前4世纪

公元前5世纪;

材料1:我们是民主政体，因为行政权握在多数人手中。法律对所有的人都一视同仁，公正地调解人们的私人争端。一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家。

——伯利克里在葬礼上的演说

材料2:五百人会议每日在雅典

城……由五百人会议中各个部族的成员轮流担任，类似常务委员会按每个部落轮流执掌雅典政务。除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被