2025年高考语文一轮复习 古诗词阅读与鉴赏 把握情感内涵——家国情怀，潜心体悟.pdf
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课时57把握情感内涵
——家国情怀，潜心体悟
复【习任务】1.能够运用一定的方法，准确把握古诗达的情感。2.掌握情感题的审答规范。
考【情微观】
年份卷别篇名提问方式设题角度命题特点
《临江仙・正这首词达了词人
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高中语文复习：把握情感内涵——家国情怀，潜心体悟.pdf
课时51把握情感内涵
——家国情怀，潜心体悟
复【习任务】1.能够运用一定的方法，准确把握古诗所表达的情感。2.掌握情感题的审规范。
考【情微观】
年份卷别篇名提问方式设题角度命题特点
请简要概括本诗
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古诗词阅读之古诗词鉴赏-2025年天津高考语文一轮复习（原卷版）.pdf
考点07古诗词阅读之古诗词鉴赏
1%.考情探究・
i.高考真题考点分布
年份篇目/作者及朝代考查知识点
理解诗句、分析写作手法
2023年《鹤叹》/宋•苏轼鉴赏诗歌表手法
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考点06古诗词阅读之古诗类型及情感
12.考情探究•
i.高考真题考点分布
年份篇目/作者及朝代考查知识点
理解诗句、分析写作手
2023年《鹤叹》/宋•苏轼鉴赏诗歌表现手
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2025年高考语文一轮复习板块六古诗词阅读与鉴赏复习讲义.docx
前备知识——古诗特点与教材学考关联梳理
一、古诗特点
(一)古诗体裁
1．诗
种类
阐释
分类
特点
古体诗
(古风)
唐以前形成的较少格律限制的古诗
四言诗、五言诗、七言诗、杂言诗
不讲对仗，用韵自由
近体诗
初唐以后形成的讲究平仄、对仗和押韵的古诗
律诗(五律、七律)，绝句(五绝、七绝)
句数、字数、平仄、用韵都有严格限定。律诗中间两联必须对仗
2.词
词又称长短句、曲子词、乐诗、诗余等，分长调(91字以上)、中调(59～90字)、小令(58字以内)三种。主要特点：调有定格、句有定数、字有定声。
3．曲
曲又称词余。元曲分散曲和杂剧。散曲兴起于金，盛于元，体式与词相近，包括小令、套数两种。
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2025年高考语文一轮复习：古诗词阅读与鉴赏复习讲义.pdf
板
块
六
古诗阅读与鉴赏
［各类题材诗已融进各个学案］
前备知识——古诗特点与教材学考关联梳理
一、古诗特点
（一）古诗体裁
1.诗
种类阐释分类
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古诗词鉴赏复习之把握情感+课件-2025年中考语文二轮专题.pptx
语短情长品诗解密
——中考古诗词鉴赏复习之把握情感
创设情境布置任务
你知道古人心情不好的时候，是如何表达“难受想哭”的吗？请你搜索你的诗词库，
看谁说得又快又多。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
夕阳西下，断肠人在天涯。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
2023·广西贺州
题目：王湾《次北固山下》
问题：尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人怎样的情感？
请结合诗句分析。
2023·广西
题目：杜甫《春望》
问题：颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”如何体现诗人的情感？
请从表现手法角度分析。
2022·湖北黄冈
题目：
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中考语文一轮复习：《古诗词情感鉴赏》课件.pptx
——中考诗歌鉴赏之把握情感
任务一：真题再现明题型
湖南省近四年中考诗词鉴赏年份作品 作者题材题型题目2021《塞下曲四首》李益边塞抒怀分析题诗人对军中将士有什么情感？请简要分析。2022《西归绝句》元稹叙事抒怀分析题诗歌表现了诗人怎样的心情？你是如读懂诗人心情的？请简要分析。2023《送杜十四之江南》孟浩然送别抒怀分析题诗人的心情是为有人行船便利而高兴还是因为离开太快而不舍？请结合全诗简要分析。2024《农家》颜仁郁山水田园分析题这首诗后两句与李绅《悯农》中的“谁知盘中餐餐，粒粒皆辛苦”所表达的情感有何异同？请简要分析。
“多元组合”“延续传统”“灵活应用”已成为近年中考古诗词阅读命题的关键
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高考一轮复习——语文古诗词鉴赏与病句.doc
精华在线官方微博：/jinghuaonline
高考一轮复习——语文古诗词鉴赏与病句
语文在高考中属于三大主要科目，但许多学生对语文的学习不够重视，容易忽略。在此仅对语文复习中要注意的事项提几点建议，并对病句题和诗词鉴赏题给出详细的答题思路。
在语文学习中首先要注重知识的积累，不能只顾做题，要把基础知识夯实，例如8分的默写题，这就是高考中送分的题，但好同学因为马虎经常丢分，所以基础知识必须巩固，保证得分。其次，不要陷入题海中，最后阶段的复习固然还要做题，但这时绝不能陷入题海，提高成绩的关键是精练善思。精心选择训练内容，认真做好每一份试卷，对本次训练中自己的提高与失误认真分析，及时总结。最
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高考语文一轮总复习 专题8-古诗词鉴赏.doc
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专题八 古诗词鉴赏
[考纲展示]
考纲定位阅读浅易的古代诗文。高考概况1.题目形式：主观题为主，客观题较少。
2．考频分值：本考点为课标全国卷的必考题，分值一般为11分。
3．命题热点：诗歌的形象、语言、表达技巧和思想内容是诗歌鉴赏试题的命题热点。命题趋势预计本年高考本考点仍然为必考内容。诗歌的四大命题热点中，尤其要关注表达技巧和思想内容的命题；要注意名家的非名作和非名家的名作，尤其是宋词作品；比较鉴赏的题型将会受到追捧。[真题试做]
1．(2014·课标全国卷Ⅱ)阅读下面两首诗，完成后面的题目。
含山店梦觉作
[唐]韦庄①
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天
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届高考语文一轮基础专题复习古诗词阅读与鉴赏课件张.pptx
古诗词阅读与鉴赏课件张汇报人：01单击添加目录项标题02课件张的简介目录03课件张的内容04课件张的教学效果05课件张的评价与反馈06课件张的改进与发展01添加章节标题02课件张的简介课件张的背景课件张的创作背景：基于古诗词的阅读与鉴赏需求，旨在提高学生对传统文化的兴趣和理解能力。课件张的作者介绍：具有丰富的古诗词研究和教学经验，曾出版多部相关著作。课件张的内容特点：涵盖了从唐诗宋词元曲等多个时期的经典作品，注重对诗词意境和艺术手法的分析。课件张的教学目标：帮助学生掌握古诗词的阅读技巧和鉴赏方法，培养其审美情趣和文化素养。课件张的创作历程创作背景：基于古诗词阅读与鉴赏的需求，旨在提高学生的文学
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高考语文复习：古诗词阅读鉴赏 课件.pptx
古诗词阅读理解从“一首好诗”讲起
鱼跃练川抛玉尺，莺穿丝柳织金梭。群鸡正乱叫，客至鸡斗争。哪一句更好？堆砌辞藻，空洞无物
羌村三首（其三）唐杜甫群鸡正乱叫，客至鸡斗争。驱鸡上树木，始闻叩柴荆。父老四五人，问我久远行。手中各有携，倾榼浊复清。苦辞酒味薄，黍地无人耕。兵革既未息，儿童尽东征。请为父老歌：艰难愧深情。歌罢仰天叹，四座泪纵横。成群的鸡正在乱叫，客人来时，鸡又争又斗。把鸡赶上了树端，这才听到有人在敲柴门。四五位村中的年长者，来慰问我由远地归来。手里都带着礼物，从榼里往外倒酒，酒有的清，有的浊。一再解释说：酒味之所以淡薄，是由于田地没人去耕耘。战争尚未停息，年轻人全都东征去了。请让我为父老
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语短情长品诗解密——中考古诗词鉴赏复习之把握情感
创设情境布置任务你知道古人心情不好的时候，是如何表达“难受想哭”的吗？请你搜索你的诗词库，看谁说得又快又多。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。夕阳西下，断肠人在天涯。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。相见时难别亦难，东风无力百花残。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
2023·广西贺州题目：王湾《次北固山下》问题：尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人怎样的情感？请结合诗句分析。2023·广西题目：杜甫《春望》问题：颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”如何体现诗人的情感？请从表现手法角度分析。2022·湖北黄冈题目：范仲淹《渔家傲·秋思》问题：下阕“