10 我们所了解的环境污染 从“白色污染”说起 教学设计-2023-2024学年道德与法治四年级上册统编版.docx
10我们所了解的环境污染从“白色污染”说起教学设计-2023-2024学年道德与法治四年级上册统编版
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称：《我们所了解的环境污染——从“白色污染”说起》
2.教学年级和班级：四年级（1）班
3.授课时间：2023年10月25日星期三上午第二节课
4.教学时数：1课时
核心素养目标
1.环境意识：培养学生对环境污染问题的关注和认识，增强环保意识。
2.公民素养：引导学生学会从个人行为做起，参与环保行动，培养社会责任感。
3.思辨能力：通过案例分析，提升学生对环境问题的思辨能力，学会分析问题、解决问题的方法。
4.价值观：引导学生树立正确的价值观，认识到保护环境的重要性，形成可持续发展的观念。
教学难点与重点
1.教学重点，
①理解“白色污染”的概念及其对环境的影响；
②掌握减少白色污染的方法和策略，包括个人行为和社区行动；
③通过案例分析，让学生认识到环保行为对个人和社会的重要性。
2.教学难点，
①深入理解白色污染的成因和危害，帮助学生建立全面的环境保护观念；
②引导学生从自身出发，思考如何改变日常生活中的不良习惯，减少白色污染；
③培养学生将环保理念转化为实际行动的能力，包括设计可行的环保方案和参与环保活动。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》四年级上册统编版教材。
2.辅助材料：准备与“白色污染”相关的图片、图表，以及环保小视频。
3.实验器材：准备环保袋、废塑料瓶等，供学生进行环保材料再利用的实践活动。
4.教室布置：设置分组讨论区，布置环保主题的黑板报，营造环保学习的氛围。
教学流程
1.导入新课
详细内容：教师通过展示城市垃圾填埋场、海洋塑料垃圾等图片，引发学生对环境污染的关注。提问：“同学们，你们知道这些图片上展示的是什么吗？它们为什么会出现在这里？”引导学生思考环境污染的严重性，从而引出本节课的主题——“我们所了解的环境污染——从‘白色污染’说起”。
2.新课讲授
①白色污染的定义与危害
详细内容：教师介绍“白色污染”的概念，解释其成因和危害，如塑料袋、塑料瓶等不可降解塑料对环境的长期影响。举例说明白色污染对动植物、人类生活的影响，强调环保的重要性。
②减少白色污染的方法
详细内容：教师列举减少白色污染的具体方法，如减少使用一次性塑料制品、提倡使用环保袋、参与塑料回收等。通过小组讨论，让学生分享自己的环保经验，激发学生的环保热情。
③环保行动与社区参与
详细内容：教师介绍环保行动的意义，引导学生思考如何将环保理念融入日常生活。举例说明社区参与环保活动的案例，如组织环保讲座、开展环保志愿者活动等。
3.实践活动
①环保袋制作
详细内容：学生分组，利用废布、旧衣物等材料制作环保袋。在制作过程中，教师指导学生注意环保袋的实用性和美观性，培养学生的动手能力和环保意识。
②废塑料瓶再利用
详细内容：学生分组，利用废塑料瓶制作花瓶、笔筒等实用物品。教师引导学生思考如何将废弃物品转化为有价值的物品，培养学生的创新意识和环保观念。
③环保宣传单设计
详细内容：学生分组，设计环保宣传单，宣传环保知识。教师指导学生运用图文并茂的方式，提高宣传单的吸引力和传播效果。
4.学生小组讨论
①如何减少家庭中的白色污染？
举例回答：减少使用一次性塑料制品，使用可重复使用的购物袋、餐具等；鼓励家人参与塑料回收活动；在购物时选择环保包装的产品。
②在学校如何开展环保活动？
举例回答：组织环保知识讲座、开展环保主题班会、设立环保角等；鼓励学生参与校园绿化、垃圾分类等环保实践活动。
③如何在社区中宣传环保？
举例回答：举办环保知识讲座、发放环保宣传单、组织环保志愿者活动等；与社区合作，共同推进环保工作。
5.总结回顾
详细内容：教师引导学生回顾本节课所学内容，强调白色污染的危害以及减少白色污染的方法。举例说明环保行为对个人和社会的重要性，鼓励学生在日常生活中践行环保理念。最后，教师总结本节课的教学重难点，如白色污染的定义、减少白色污染的方法等。
用时：45分钟
知识点梳理
1.环境污染的概念
-环境污染是指由于人类活动或自然过程导致环境质量下降，对人类健康、生态平衡和生产力产生负面影响的现象。
2.白色污染的定义
-白色污染是指由塑料等白色难降解材料造成的环境污染，主要来源是一次性塑料制品，如塑料袋、塑料瓶等。
3.白色污染的危害
-对生态环境的破坏：白色污染会危害动植物生存环境，导致生物多样性下降。
-对人类健康的危害：白色污染物质可能通过食物链进入人体，影响人体健康。