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探究性学习在小学数学中的应用

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探究性学习在小学数学中的应用(1)..........................3

一、内容概述...............................................3

背景介绍................................................3

1.1小学数学教育现状.......................................4

1.2探究性学习的引入意义...................................5

研究目的与意义..........................................6

2.1提高小学生数学学习兴趣.................................7

2.2培养小学生数学探究能力.................................9

二、探究性学习概述........................................10

探究性学习的定义与特点.................................12

探究性学习的理论基础...................................13

2.1认知学习理论..........................................14

2.2建构主义学习理论......................................15

三、探究性学习在小学数学教学中的应用策略..................17

结合生活实际,创设情境.................................18

1.1引入生活实例,激发学生探究欲望........................20

1.2创设问题情境,引导学生自主探究........................20

开展小组合作,共同探究.................................21

2.1分组合作,优势互补....................................22

2.2小组交流,分享探究成果................................24

鼓励创新思维,培养探究能力.............................24

3.1鼓励提出新问题,新想法................................26

3.2尝试新方法,培养创新能力..............................27

四、提升小学数学探究性学习的支持措施研究..................28

探究性学习在小学数学中的应用(2).........................29

一、内容综述..............................................29

1.1定义与特点............................................31

1.2小学数学与探究性学习的结合点..........................32

二、探究性学习在小学数学中的意义..........................33

2.1提高学生数学学习兴趣..................................34

2.2培养学生解决问题能力..................................36

2.3提升学生数学思维能力..................................37

三、探究性学习在小学数学中的应用策略......................38

3.1创设问题情境,激发学生探究欲望........................39

3.2小组合作,共同探究....................................40

3.3引导反思,深化理解....................................41

四、探究性学习在小学数学中的实施步骤......................42

4.1确定探究目标..........................................43

4.2制定探究计划..........................................43

4.3实施探究活动..........................................44

4.

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