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初中课外文言文阅读训练及答案

阅读下面文言文，完成后面题目

鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿处位即是③，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。”

【注释】①错：镶嵌。②纶：钓鱼绳。③是：正确。

一、选择题（每题5分，共15分）

1.下列对“鲁人有好钓者”中“好”的解释正确的一项是（）

A.喜爱

B.美好

C.友好

D.经常

答案：A

解析：“鲁人有好钓者”意思是“鲁国有个喜欢钓鱼的人”，“好”在这里是“喜爱”的意思，所以选A。

2.“其持竿处位即是，然其得鱼不几矣”的正确翻译是（）

A.他拿着鱼竿的位置很正确，然而他钓到的鱼却不多。

B.他拿着鱼竿的地方就是这里，但是他得到的鱼不几条。

C.他拿着鱼竿的位置是对的，然而他得到的鱼不多久就没了。

D.他拿着鱼竿的地方对了，可是他钓到的鱼不能计数。

答案：A

解析：“处位即是”指拿着鱼竿的位置很正确；“不几”是不多的意思。B项“得到的鱼不几条”表述不准确；C项“不多久就没了”错误；D项“不能计数”错误。所以选A。

3.这则寓言告诉我们的道理是（）

A.钓鱼时要选择好的鱼饵和钓具。

B.做事情要注重实际效果，而不能只追求外表华丽。

C.钓鱼的关键在于位置选得好。

D.说话要善于辩论才能把事情做好。

答案：B

解析：文中鲁人用贵重的钓具和香料做饵，但钓到的鱼却不多，最后得出“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言”，意思是做事情关键不在外表的华丽和言辞的巧辩，要注重实际效果，所以选B。

二、填空题（每题5分，共15分）

1.“以桂为饵”中“以”的意思是__________。

答案：用

解析：“以桂为饵”即“用肉桂当作诱饵”，“以”是“用”的意思。

2.“错以银碧”中省略的成分是__________。

答案：黄金之钩

解析：“错以银碧”完整表述应该是“（黄金之钩）错以银碧”，省略了“黄金之钩”，意思是在黄金做的鱼钩上镶嵌上银和青绿色的玉。

3.文中体现寓意的句子是“____________________”。

答案：钓之务不在芳饰，事之急不在辩言

解析：这句话直接点明了这则寓言所蕴含的道理，即做事情的关键不在于外表的华丽和言辞的巧辩。

三、判断题（每题5分，共10分）

1.“鲁人有好钓者”是一个倒装句，正常语序是“有好钓者鲁人”。（）

答案：错误

解析：“鲁人有好钓者”是一个定语后置句，正常语序是“有好钓者鲁人”表述错误，正常语序应该是“鲁国有个喜欢钓鱼的人”，即“鲁人有好钓者”这种语序是正确的，不存在倒装。

2.这则寓言主要讽刺了那些只注重外表而不注重实际效果的人。（）

答案：正确

解析：文中鲁人在钓鱼这件事上，过分注重钓具的华丽和鱼饵的贵重，却忽略了实际钓鱼的效果，这则寓言正是通过这个故事讽刺了那些只注重外表而不注重实际效果的人。

四、解答题（每题10分，共20分）

1.请简要概括这则文言文的主要内容。

答案：这则文言文主要讲了鲁国有个喜欢钓鱼的人，他用肉桂做鱼饵，用黄金打造鱼钩，镶嵌银和碧，垂着翡翠做的钓鱼绳，虽然他拿着鱼竿的位置正确，但钓到的鱼却不多，最后得出做事情关键不在外表华丽和言辞巧辩的道理。

解析：概括内容时，要把故事的主人公、主要行为、结果以及得出的道理都涵盖进去。按照事情的起因、经过、结果的顺序进行总结即可。

2.结合生活实际，谈谈你对“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言”这句话的理解。

答案：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言”意思是钓鱼的关键不在于华丽的装饰，做事情的关键不在于巧妙的言辞。在生活中，我们常常会遇到这样的情况。比如在学习上，有些同学只注重外表的努力，买很多漂亮的笔记本、文具，但却没有真正把心思放在学习知识上，成绩并没有提高。再比如在工作中，有些人善于用花言巧语来包装自己，但实际工作能力却很差，无法为公司创造价值。所以我们做事情应该注重实际行动和效果，而不是只追求外表的华丽和言辞的巧妙。

解析：首先解释句子的意思，然后结合学习、工作等生活实际举例说明只注重外表或言辞而不注重实际的现象，最后得出要注重实际行动和效果的结论。