人教版（2025）英语七年级下册Unit 8 Once upon a Time Section B Project课件（共23张ppt）（含音频+视频）.pptx

Unit8;UNIT8

OnceuponaTime;Createandperformashortplay;能够通过小组合作，共同把故事改编为舞台剧本，确保语言恰当、内容、人物设定、对白等既符合故事逻辑，又包含个性化的表达和创意

能够改编和表演本单元具有不同文化背景的童话或寓言故事，用多种方式讲述故事，传递意义

能够在小组合作中积极参与讨论和创作，共同完成剧本的撰写和表演，展现团队合作精神

能够在表演中借助对白、肢体语言、表情和语调等来传达角色的情感和个性;假定你校将开展英语戏剧节（EnglishDramaFestival）活动。根据本单元所学的故事编写一部英文短剧并表演。通过班级投票评选，被选中的剧本将会代表年级推荐到学校戏剧节表演。以下步骤可供参考：;本写作任务要求写一个英文剧本。剧本是一种文学形式，主要由台词和舞台说明组成。其中，舞台说明包括剧中人物介绍、剧情发生的时间及地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。;写英文剧本时，应注意以下几点：

1.?剧本的结构一般分为：开端、发展、转折、高潮、结局。但剧本的结构并非一成不变，不同的剧本结构各有不同。

2.?剧本主要由人物的对话构成，剧本台词应简洁明了，符合人物身份、形象和剧情发展，语言衔接合理，能让观众明白剧本所表达的主要内容。

3.?剧本中人物的刻画主要通过对话实现，所以台词要体现人物的鲜明个性。

4.?舞台说明通过对表情、动作的描写体现人物的心理活动和特点，多用一般现在时或现在进行时，并使用斜体，放入括号内。;Ingroups,chooseoneofthestoriesfromthisunittoactoutinclass.;Worktogethertowriteashortplayforyourgroup.Usethequestionsandtheexampletohelpyou.;TheFishermanandtheGenie

SceneOne[Attheseashore.]

Narrator:Afishermansawsomethingsurprisinginhisnet.

Fisherman:What’sthisshinything?Oh,it’sabottle!Iwonderwhat’sinside.

Narrator:Thefishermanopenedthebottle.Agreatcloudofsmokecameout,anditbecameagenie...;《TheUglyDuckling》;（Thestageissetwithacozynest.MotherDuckissittingonapileofeggs.Theeggsstarttohatch,andlittleducklingscomeout,allexceptforonebigegg.）

MotherDuck:Quack,quack!Mybabiesarehatching!Oh,lookatthesecutelittleducklings!

（Theducklingscomeoutandstartwaddlingaround.）

DuckBrothersandSisters:Quack,quack!Wearesohappytobehere!;（Suddenly,thebigeggcracksopen,andtheUglyDucklingcomesout.）

UglyDuckling:Quack...Imhere!

DuckBrothersandSisters:Eww,youaresobigandgray.Youdontlooklikeus.

MotherDuck:Oh,mydearchild,dontworry.Youwillgrowuptobebeautifultoo.

UglyDuckling:Ihopeso.

（Theducklingsstarttoplay,buttheUglyDucklingisleftout.）

DuckBrothersandSisters:Youcantplaywithus.Youaretoodifferent.

UglyDuckling:(sadly)Okay,Ill