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新时代背景下大学生心理健康教育工作的创新与发展研究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今社会，随着经济的快速发展和社会竞争的日益激烈，人们面临的压力与日俱增，大学生群体也不例外。大学生作为社会的未来栋梁，承载着家庭和社会的期望，他们在学习、生活、社交和未来职业规划等方面都面临着诸多挑战，这些挑战极易引发各种心理问题。
近年来，大学生心理问题频发，已引起了社会各界的广泛关注。相关调查数据显示，有相当比例的大学生存在不同程度的心理困扰，如焦虑、抑郁、自卑、人际关系紧张等。这些心理问题不仅影响着大学生的学习和生活质量，严重时甚至会导致自杀等极端事件的发生，给家庭和社会带来了
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