精品解析：山东省济宁市实验中学2024-2025学年高一下学期第一次月考生物试题（解析版）.docx
2024级高一下学期第一次质量检测
生物试题
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1.豌豆具有多对易于区分的相对性状，下列不属于豌豆相对性状的是（）
A.黄色子叶和白色花 B.腋生花和顶生花
C.高茎和矮茎 D.饱满豆荚和不饱满豆荚
【答案】A
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。
【详解】A、黄色子叶和白色花属于不同性状，不属于相对性状，A符合题意；
BCD、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，腋生花和顶生花、高茎和矮茎以及饱满豆荚和不饱满豆荚都是相对性状，BCD不符合题意。
故选A。
2.下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，错误的是（）
A.孟德尔在豌豆花未成熟时对母本进行去雄并套袋
B.孟德尔假设的核心内容是在体细胞中遗传因子是成对存在的
C.实验中出现3∶1性状分离比的结果否定了融合遗传
D.孟德尔进行的测交实验属于假说—演绎法中的实验验证阶段
【答案】B
【解析】
【分析】1、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。2、性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
【详解】A、孟德尔对母本进行去雄并套袋，去雄应在花未成熟时就进行，套袋的目的是避免外来花粉的干扰，A正确；
B、孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由遗传因子决定的，生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”，B错误；
C、在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离，因此F1杂合子高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离，该结果否定了融合遗传观点，C正确；
D、假说—演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段，D正确。
故选B。
3.牛的有角和无角为一对相对性状（由A和a控制），但雄牛中的杂合子表现为显性性状，雌牛中的杂合子表现为隐性性状，现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F1中雄牛全表现为有角，雌牛全表现为无角，再让F1中的雌雄个体自由交配，则下列有关F2的叙述，正确的是（）
A.F2的有角牛中，雄牛:雌牛=1∶1；F2的雌牛中，有角：无角=3∶1
B.若用F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配，则F3中有角牛的概率为1/3
C.控制该性状的基因的遗传不遵循分离定律
D.F2无角雌牛中杂合子所占比例为2/3
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、根据题干信息可知，有角为显性，有角雄牛的基因型为AA或Aa，而有角雌牛的基因型为AA；多对纯合的有角雄牛AA和无角雌牛aa杂交，F1中雄牛Aa全表现为有角，雌牛Aa全表现为无角，在F2的有角牛中，雄牛：雌牛=3：1，F2的雌牛中，有角：无角=1：3，A错误；
B、F2中的无角雄牛（aa）和无角雌牛（Aa：aa=2：1）自由交配，则F3中有角牛的概率=2/3×1/2×1/2=1/6，B错误；
C、根据亲本和F1的表现型可推知，控制该对相对性状的基因位于常染色体上，且由一对等位基因控制，故该相对性状的遗传遵循分离定律，C错误；
D、在F2的无角雌牛（Aa或aa）中，杂合子（Aa）所占比例为2/3，D正确。
故选D。
4.将某豌豆进行测交，后代的基因型为AaBb和aaBb，则该豌豆的基因型为（）
A.AaBB B.Aabb C.AaBb D.aaBb
【答案】A
【解析】
【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】测交是和隐性纯合子aabb进行交配，如果后代的基因型为AaBb和aaBb，则亲本产生的配子为AB和aB，可知亲本为AaBB。
故选A。
5.控制棉花的纤维颜色和抗虫性状的基因位于两对同源染色体上，分别用G、g和H、h表示。用紫色不抗虫植株与不同的白色抗虫植株进行杂交，结果见下表。下列判断不正确的是（）
组合序号
亲本杂交组合
子代的表现型及其植株数目
紫色不抗虫
白色不抗虫
1
紫色不抗虫×白色抗虫I
211
208
2
紫色不抗虫×白色抗虫Ⅱ
0
279
A.白色对紫色是显性，不抗虫对抗虫是显性
B.杂交亲本中白色抗虫I植株的基因型是Gghh
C.两组杂交亲本中，紫色