精品解析：山东省济南市历城第二中学2024-2025学年高二下学期3月联考历史试题（原卷版）.docx

2025年3月高二校际联考（名校卷）历史试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在

本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。

4．本试卷考试时间为90分钟，满分为100分。

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.仔细观察下图并阅读文字材料，你认为该图可用于佐证（）

公元前3000至2500年文化格局示意图（注

解：1红山文化-小河沿文化（牛河梁遗址群

位置）2仰韶文化晚期-庙底沟二期文化（大

地湾遗址位置）3四川盆地新石器文化4屈

家岭-石家河早期文化（石家河遗址群位置）

5良渚文化（良渚遗址群位置）6大汶口文化

晚期（大汶口遗址位置）7中原文化区开始

出现）

A.中华文明多元起源向统一发展的特点

B.当时各民族逐渐融入华夏的历史趋势

C.祖国境内各民族共同的血缘文化认同

D.中华文化多元性和多样性的发展特点

2.《墨子》云：“仁人之所以为事者，兴天下之利，除天下之害。”《孟子》云：“仁，人心也；义，人路（径）

也。”《韩非子》云：“人行事施予，以利之为心，则越人易和；以害之为心，则父子离且怨。”据此可知（）

A.儒学成为当时的主流思潮B.其主张蕴含朴素人文精神

C.百家争鸣走向思想大一统D.当时的道德秩序渐趋规范

3.大概从公元二世纪到六世纪之间，是北半球又一个寒冷期，也是中国历史上动乱剧烈的一个阶段，这一

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时期连续发生了如东汉后期的西部边防军董卓跋扈、宗教派发动的黄巾军起义以及“五胡乱华”、汉族南

迁等大规模变乱。据材料可以推知（）

A.南北方经济的联动性增强B.气候变化影响政权存亡

C.过度开发破坏了自然环境D.国家军事防御体系松弛

4.唐代诗人张籍的诗句“无数铃声遥过渍，应驮白练到安西”，生动再现了当时内地同西域各地频繁密切

的丝绸贸易交往。……随着商贸进入的外来工艺、宗教、风俗等更是不胜枚举。对此最合理的解读是（）

A.唐朝文学繁荣促进了丝路文化交流

B.丝绸之路助力中外经济文化交流发展

C.开放兼容的政策促进中外交流发展

D.唐朝对外交流推动了世界文明的进步

5.野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。下列选项最

能与之相契合的是（）

AB.

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C.D.

6.明清之际利玛窦到中国来的主要目的是传播天主教，但为了这个目的，他有意无意地传播了西方的科学

文化，为“中华文化注入了新鲜血液”。利玛窦又全方位的向西方传播中华文明，把中国的儒家学说介绍

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到欧洲，从而在西方引起“中国热”。材料意在说明（）

A.利玛窦对当时中西文化交流贡献巨大

B.明清时期中国传统科技落后于西方

C.明清时期的“西学东渐”已蔚然成风

D.明清中国人的文化心态已发生变化

7.1868年7月28日，清朝全权特使蒲安臣（美国著名律师、政治家和外交家）和美国国务卿西华德分别

代表中美两国政府签订《蒲安臣条约》，条约规定：①两国人民可随时自由往来、游历、贸易或久居。②两

国人民均可入对方官学，并受优惠待遇；双方得在对方设立学堂。③两国侨民不得因宗教信仰的不同而受

到歧视等。据此可以推知促成该条约签订的主要原因是（）

A.当时清政府的国际地位有了一定提高

B.美国维护既得利益和对劳动力的需求

C.清政府兴办洋务实现外交近代化转型

D.中美两国需要加强文化交流共同发展

8.深圳地处岭南文化圈，但岭南文化影响反而较弱。通用语言不是广东白话，也不是客家话或潮汕话而是

官方普通话。全国各地的饮食、风俗习惯在深圳都能看到。这种现象的形成主要是由于（）

A.深圳形成独特的移民文化B.文化的多样性和包容性

C.深圳地区移民社会的特性D.改革开放推动经济繁荣

9.历史学家说“公元前2900年，苏美尔人就已经与安纳托利亚、埃及有了联系，印度河流域则出土了美索

不达米亚人的印章，而楔形文字称为“古代东方的拉丁语＇”。上述材料意在强调（）

A两河流域文化世界领先B.古代东西方之间文化交流频繁

C.古代西亚文化影响广泛D.人口迁徙文化交流主要载体

10.下面是摘自古代某部著作的语句，据此判断该部著作应该是（）

A.《罗兰之歌》B.《列那狐的故事》C.《罗摩衍那》D.《伊戈尔远征记》

11.在拜占庭时期，史