小学五年级数学六年制小学数学课本第十册.pptx
六年制小学数学课本第十册同分母分数加、减法指导教师:王永花制作者:贾海斌
复习547是4个();173559是()个;1915是()。3个
数字卡片2737?想和的分母相同,也就是分数单位相同,可以把3个和2个直接加起来,是5个,也就是。757171717372例1试题卡片
分数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个数合并成一个数的运算。
例23775?想和可以直接相减吗?为什么?5737
分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
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同分母分数加、减法的法则:大家来总结同分母分数相加、减,分母不变,只要把分子相加、减。
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注意1计算的结果,能约分的要约成最简分数;是假分数的一般要化成带分数或整数。2
在第二课堂活动中。五年级二班参加数学兴趣班的占全班人数的参加英语兴趣班的占全班人数的这两个小组的人数共占全班的几分之几?485487
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