高中英语教学：主题一语境1-5句子检测.docx

义亭中学2023届高三英语一轮复习资料

——主题一语境1?5重点句型

【语境1个人、家庭和社区】

.我们吃惊地发现我们被五彩缤纷的花和绿树围绕着。

Wewereamazedtofindourselvessuiroundidbycolorfulflowersandgreentrees.

.如果您能考虑我的申请，我将不胜感激。（应用文之申请信）

Iwouldappreciateitifyoucouldtakemyapplicationinloaccount/consideration.

.在我看来，正是她母亲的鼓励帮助她建立了信心并做出了改变。

Frommypointofview,itwashermothersencouragementthathelpedherbuilduptheconfidenceandmakeachange.

.我发现读这些故事非常有益处，因为它可以缓解我的压力，开阔我的视野。（findit+adj.+todo）

Ifinditbeneficialtoreadthesestories,becauseitcanrelievemystressandbroadenmyhorizons.

.我强烈建议每个高中生都能接触到这么优秀的刊物。（recommendthatsb.do...）

Istronglyrecommendthateveryhighschoolstudenthaveaccesstosuchanexcellentpublication.

.我被困在南瓜里，被一种强烈的恐慌感支配。

Trappedinthepumpkin,Iwasseizedbyastrongsenseofpanic.

.我吓坏了，疯狂地拉着南瓜使劲地敲打。（倒装语序）

SofrightenedwasIthatIpulledandbangedthepumpkinfrantically.

.我获救时头发凌乱，鼻子酸痛，直到那时我才意识到我妈妈一直在拍摄。

Iwasrescuedwithmessyhairandasorenose,anditwasonlythenthatIrealizedmymomhadbeenfilmingthewholetime.

.多亏了妈妈，这个视频变成了一个提醒，一个捕捉到的难忘时刻和节日快乐的回忆。

ThankstoMom,thevideoturnedoutobnareminder,acapturedmemorablemomentandarecollectionoffestivalhappiness.

【语境2学校生活】

.我非常害怕以至于闭上眼睛，像一颗子弹一样拼命地向那个家伙扑去。（应用文之动作描写）

SofrightenedwasIthatIclosedmyeyesanddesperatelythrewmyselfatthatguylikeabullet.（倒装结构）

.让我印象最深刻的是校园的美景和同学们的友善。

Whatimpressedmemostwasthebeautifulsceneryofthecampusandthefriendlinessofmyclassmates.

.我写信申请你们在昨天的报纸上提供的职位。（应用文之申请信）

Imwritingtoapplyfo】thepositionyouofferedinyesterday，snewspaper.

4?这是我第一次报名参加英语演讲比赛，所以我真的很紧张。（Itwasthefirsttimethat...）

ItwasthefirsttimethatIhadsignedupfortheEnglishspeechcontest,soIwasreallynervous.

5.但是没过多久我就意识到我应该鼓起勇气去面对挑战。（Itwasnotlongbefore...）

ButitwasnotlongbeforeIrealizedthatIshouldpluckupcouragetofacethechallenge.

6?这次活动不仅增强了我的信心，也开阔了我的视野。（notonly置于句首的倒装句）

Notonlydidtheactivitybuildupmy