主题语境对高中英语词汇教学的影响.pdf
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摘要
摘要
构成语言三大要素之一的词汇，在语言学习中有着举足轻重的地位。英语词
汇是学生英语学习的重要内容，学生掌握的词汇量是反映他们英语综合能力的因
素之一。2020版的《普通高中英语课程标准》指出，词汇学习是结合具体主题、
在特定语境下开展的综合性语言实践活动。教师要引导学生结合主题语境，不断
复现有关词语，构建不同词汇语义网，最终做到词语内化。
本研究在建构主义学习理论，多元智能理论以及语境理论的指导下，探究主
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