扎实推进高中课程改革.ppt

海淀区高一第一次水平监测情况汇报海淀区教师进修学校高一年级课改前后教研活动比较

（高考科目）06至07年第一学期07至08年第一学期研究课教材教法课63701754水平监测目的为科学研究、改进教学提供有力指导依据真实全面反映我区学生必修2个模块的学科实际水平BA科目考试人数平均分优秀率及格率低分率通过率语文1366481.803.48%80.53%0.45%96.68%数学1366481.2725.92%67.98%11.80%80.66%英语1366885.8920.21%78.93%2.55%92.39%注重基础，兼顾发展满分平均分难度卷一基础性试题9066.140.73卷二发展性试题3015.670.52满分平均分难度卷一语言知识的理解和语言技能9071.010.79卷二语言知识的笔头运用能力3014.890.50满分平均分难度卷一基础性试题9069.080.77卷二发展性试题3012.270.41关注，理解关注，理解85～9075～8460～7440～5940～590～39分化基础能力语文数学英语学校间标准差7.7917.7812.83衔接命题素材教材容量教材结构阅读迁移语言运用综合运用几条建议0504020301正视复杂、积极实施作好定位、系统规划（发展什么，怎么发展高二通用技术综合实践、物理化学等会考高三数学等会考及高考）有效使用、二度开发（教材信息、结构化体系、指导性）关注主体、自觉反思（遗忘）（调整结构、合并、及时总结、教会提取）教学基本功（备课观、作业有效选择分层）