同上一堂课：Unit6_Lesson2_导学案.docx

导学案

1.课题名称：

人教版一年级下册英语——Unit6ClothesLesson2

2.学习任务：

（1）学生能结合上节课所学的服装类词汇，运用Ilike…句型表达自己的喜好。

（2）学生能提出有价值和具有交际意义的话题及回答，Lookatmy…Ilikeyour…

并能在生活中进行简单的运用。

（3）学生了解并发现中国古代服装（唐装，汉服），少数民族服装的美，认同民族文化。

3.学习准备：

准备文具。

4.学习方式和环节：

（1）复习上节课学的韵律诗。

（2）看视频，回答问题，练习功能句。

（3）跟读课文，给课文配音，再次巩固句型。

（4）结合本单元学的词汇，操练句型。

（5）补充歌曲，拓展学习更多服装类词汇。

（5）真实试衣间场景，尝试表达Ilike…，Idon’tlike…可以说更多的服装类词汇。

（7）初步了解并认识中国古代服装(汉服)以及少数民族服装，发现美，增强民族认同感。