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《幼儿园教师职业道德》考试测考试练习题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.幼儿园教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱幼儿

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。热爱幼儿是幼儿园教师职业道德的核心，幼儿教师只有热爱幼儿，才能更好地开展教育教学活动，促进幼儿的全面发展。对幼儿的爱是教育的基础和前提，能让教师更有耐心、细心和责任心去照顾和教导幼儿。

2.教师在与家长沟通时，下列做法正确的是（）

A.指责家长没有教育好孩子

B.与家长平等交流，共同探讨教育问题

C.只报喜不报忧

D.要求家长完全按照自己的方法教育孩子

答案：B。教师与家长应该建立平等的合作关系，平等交流能促进双方更好地沟通，共同探讨教育问题，有利于形成教育合力，促进幼儿成长。指责家长、只报喜不报忧、要求家长完全按自己方法教育孩子都不利于良好家园关系的建立和幼儿的教育。

3.幼儿园教师要尊重幼儿的人格和权利，下列行为中体现这一点的是（）

A.随意批评幼儿

B.按照自己的意愿为幼儿安排活动

C.鼓励幼儿发表自己的意见

D.不允许幼儿有自己的兴趣爱好

答案：C。鼓励幼儿发表自己的意见，是尊重幼儿人格和权利的体现，让幼儿有表达自我的机会，能增强他们的自信心和自主性。随意批评幼儿、按自己意愿安排活动、不允许幼儿有自己兴趣爱好都是不尊重幼儿的表现。

4.教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的（）

A.职业道德行为习惯

B.职业道德情感

C.职业道德意志

D.职业道德信念

答案：A。养成良好的职业道德行为习惯是教师职业道德修养的最终目的，只有将道德认识转化为实际的行为习惯，才能真正体现职业道德修养的成果。职业道德情感、意志和信念是形成良好行为习惯的重要因素。

5.以下不属于幼儿园教师职业道德规范中“教书育人”要求的是（）

A.遵循教育规律，实施素质教育

B.培养幼儿良好品行，激发幼儿创新精神

C.只注重幼儿的知识学习

D.促进幼儿全面发展

答案：C。“教书育人”要求教师遵循教育规律，实施素质教育，培养幼儿良好品行，激发创新精神，促进幼儿全面发展。只注重幼儿的知识学习，忽略了幼儿品德、能力等其他方面的培养，不符合“教书育人”的要求。

6.教师在工作中要做到廉洁奉公，不接受家长的财物，这体现了教师职业道德规范中的（）

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.爱岗敬业

答案：C。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。廉洁奉公，不接受家长财物是教师保持良好职业形象，做到为人师表的具体体现。

7.幼儿园教师在教育教学活动中应该注重（），以促进幼儿的个性化发展。

A.统一要求

B.因材施教

C.标准化教学

D.集体教学

答案：B。因材施教是指教师要根据幼儿的个体差异，采用不同的教育方法和策略，满足幼儿不同的学习需求，促进幼儿的个性化发展。统一要求、标准化教学和集体教学可能无法充分关注到每个幼儿的特点。

8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，教师的言行举止、品德修养等都会对幼儿产生潜移默化的影响，所以教师要以身作则，为幼儿树立良好的榜样。

9.教师与同事之间应该（），共同提高教育教学水平。

A.互相竞争

B.互相嫉妒

C.互相学习

D.互相指责

答案：C。教师与同事之间互相学习，分享经验和资源，能够共同提高教育教学水平。互相竞争、嫉妒和指责不利于良好同事关系的建立，也不利于教育教学工作的开展。

10.幼儿园教师要不断提高自身的专业素养，下列做法正确的是（）

A.满足于现有的知识和技能

B.不参加培训和学习

C.阅读专业书籍，参加培训

D.只关注幼儿的日常活动

答案：C。阅读专业书籍、参加培训可以帮助教师不断更新知识，提升专业技能，提高自身的专业素养。满足于现有知识技能、不参加培训学习、只关注幼儿日常活动都不利于教师专业素养的提升。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.幼儿园教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、__________、终身学习。

答案：为人师表。这是幼儿园教师职业道德规范的重要内容，强调教师要在品德、言行等方面为幼儿树立良好的榜样。

2.教师对幼儿的爱应是一种__________的爱，要关注每个幼儿的成长和发展。

答案：无私、公平。教师对幼儿的爱应该是无私的，不图回报，同时要公平地对待每一个幼儿，不能有偏袒。

3.幼儿园教师在教育教学活动中，要以__________为中心，尊重幼儿的主体地位。

答案：幼儿。幼儿