第三单元基础知识复习课件+2024—2025学年统编版语文八年级下册.pptx

第三单元;9.桃花源记;2.重点虚词。;3.通假字。

便要还家(同“邀”，邀请)

4.古今异义。

(1)芳草鲜美：新鲜美好。

(2)阡陌交通：交错相通。

(3)率妻子邑人来此绝境：妻子儿女。

：与人世隔绝的地方。

(4)无论魏晋：不要说，更不必说。;5.一词多义;6.特殊句式。

(1)林尽水源[省略句。应为“林尽(于)水源”]

(2)南阳刘子骥，高尚士也(判断句。“……也”表判断)

7.成语及释义。

【世外桃源】借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

【豁然开朗】形容由狭窄阴暗突然变为开阔敞亮；也形容心里突然悟出道理而感觉豁朗。

【无人问津】比喻没人过问，受到冷落。;解释下列句中加点的词;解释下列句中加点的词;10.小石潭记;2.重点虚词。

全石以为底(介词，把)

以其境过清(连词，因为)

3.古今异义。

(1)乃记之而去：离开。

(2)崔氏二小生：年轻人。

4.词类活用。

(1)从小丘西行百二十步(名词作状语，向西)

(2)皆若空游无所依(名词作状语，在空中)

(3)潭西南而望(名词作状语，向西南)

(4)斗折蛇行(名词作状语：斗，像北斗星那样；

蛇，像蛇那样)

(5)其岸势犬牙差互(名词作状语，像狗的牙齿那样)

(6)凄神寒骨(形容词的使动用法：凄，使……凄凉；

寒，使……寒冷);5.一词多义;7.文学常识。

(1)柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一，世称“柳河东”，又称“柳柳州”。与韩愈并称“韩柳”。代表作有《小石潭记》《江雪》《黔之驴》《捕蛇者说》等。

(2)“记”是古代的一种文体，主要通过记事、记物、写景、记人来抒发感情和表达见解，借景抒情，托物言志。;解释下列句中加点的词;解释下列句中加点的词;词类活用;11.核舟记;2.重点虚词。;5.词类活用。

(1)箬篷覆之(名词作状语，用箬篷)

(2)石青糁之(名词作状语，用石青)

(3)中峨冠而多髯者为东坡(名词用作动词，

戴着高高的帽子)

(4)居右者椎髻仰面(名词用作动词，

梳着形状像椎的发髻);6.一词多义。;7.文学常识。

(1)《核舟记》是一篇说明文，选自清代张潮编的《虞初新志》，作者是明末散文家魏学洢。

(2)《核舟记》中核舟雕刻的主题是“大苏泛赤壁”。核舟小窗右刻“山高月小，水落石出”，出自《后赤壁赋》；左刻“清风徐来，水波不兴”，出自《赤壁赋》。

(3)《核舟记》一文，作者是按照中间、船头、船尾的顺序一一介绍的。文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是：罔不因势象形，各具情态。;解释下列句中加点的词;解释下列句中加点的词;词类活用;重点句子翻译;12.关雎;参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。;《关雎》主旨：诗中所表达的感情质朴、直率，全诗以清新动人的笔墨表现了年轻人追求爱情的纯洁愿望。;12.蒹葭;蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。;文学常识填空;文学常识填空;默写;解释句中加点词;判断句式;默写