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广东省东莞中学2024-2025学年高一上学期第一次段考物理试题.docx

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广东省东莞中学2024-2025学年高一上学期第一次段考物理试题

考试时间:60分钟?总分:100分?年级/班级:高一年级

试卷标题:广东省东莞中学2024-2025学年高一上学期第一次段考物理试题。

一、选择题(每题5分,共20分)

要求:选择最符合题意的答案。

1.一辆汽车以恒定速度v1向东行驶,突然刹车后以恒定加速度a1向西减速,经过时间t1停下。若汽车刹车前后的位移分别为s1和s2,则下列关系正确的是:

A.s1s2

B.s1=s2

C.s1s2

D.无法确定

2.一个物体在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动。若不计空气阻力,则物体在运动过程中:

A.只有水平方向的速度分量

B.只有竖直方向的速度分量

C.同时具有水平方向和竖直方向的速度分量

D.速度分量在运动过程中会逐渐减小

3.下列关于牛顿第一定律的说法中,正确的是:

A.物体不受力时,运动状态不变

B.物体受力时,运动状态一定改变

C.物体不受力时,速度一定为零

D.物体受力时,速度一定不变

4.下列关于功的说法中,正确的是:

A.功是力与物体位移的乘积

B.功是力与物体位移的乘积的正值

C.功是力与物体位移的乘积的负值

D.功是力与物体位移的乘积的绝对值

5.下列关于功率的说法中,正确的是:

A.功率是功与时间的比值

B.功率是功与时间的乘积

C.功率是功与速度的乘积

D.功率是功与速度的比值

二、填空题(每题5分,共20分)

要求:填写正确答案。

1.一物体从静止开始,沿直线做匀加速直线运动,加速度为a,则物体在时间t内的位移为______。

2.一个物体在水平方向上受到两个力的作用,力F1与水平方向成θ1角,力F2与水平方向成θ2角,且θ1=θ2。若物体在水平方向上保持静止,则F1与F2的大小关系为______。

3.一个物体在水平面上受到一个斜向上的力F的作用,物体在水平方向上做匀速直线运动,则F的水平分量与______相等。

4.一个物体在水平面上受到一个斜向上的力F的作用,物体在水平方向上做匀速直线运动,则F的竖直分量与______相等。

5.一个物体在水平面上受到一个斜向上的力F的作用,物体在水平方向上做匀速直线运动,则F的大小与______有关。

三、计算题(每题10分,共30分)

要求:解答过程要完整,计算结果要准确。

1.一物体从静止开始,沿直线做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,求物体在3秒内的位移。

2.一个物体在水平方向上受到两个力的作用,力F1=10N与水平方向成30°角,力F2=20N与水平方向成60°角。求这两个力的合力大小和方向。

3.一个物体在水平面上受到一个斜向上的力F=30N的作用,物体在水平方向上做匀速直线运动,摩擦系数为0.2。求物体所受的摩擦力大小。

四、实验题(每题10分,共20分)

要求:根据实验原理和步骤,完成实验报告。

1.实验目的:验证牛顿第二定律。

实验原理:牛顿第二定律表达式为F=ma。

实验步骤:

(1)搭建实验装置,包括滑轮、细线、钩码、计时器等。

(2)将钩码挂在细线上,通过滑轮连接到计时器。

(3)释放钩码,记录钩码通过滑轮的时间t。

(4)计算钩码的质量m和加速度a。

(5)分析实验数据,得出结论。

2.实验目的:测量物体的密度。

实验原理:密度ρ=质量m/体积V。

实验步骤:

(1)用天平测量物体的质量m。

(2)用量筒测量物体的体积V。

(3)计算物体的密度ρ。

(4)分析实验数据,得出结论。

三、计算题(每题10分,共30分)

要求:解答过程要完整,计算结果要准确。

3.一个物体在水平面上受到一个斜向上的力F=50N的作用,物体在水平方向上做匀速直线运动,摩擦系数为0.3。求物体所受的摩擦力大小。

4.一个物体从静止开始,沿斜面向上做匀加速直线运动,斜面的倾角为30°,加速度为4m/s2。物体与斜面之间的动摩擦因数为0.2。求物体在斜面上运动2秒后的速度和位移。

五、综合应用题(每题15分,共30分)

要求:综合运用所学物理知识,解答实际问题。

1.一辆汽车在平直的公路上行驶,速度为v。当司机发现前方有障碍物时,立即踩下刹车,汽车以恒定减速度a减速至停止。如果汽车在刹车过程中行驶的距离为s,求汽车从发现障碍物到完全停止所需的时间t。

2.一个质量为m的物体从高度h自由落下,忽略空气阻力。物体落地后反弹,反弹高度为h/2。求物体在空中运动的总时间t。

六、论述题(每题15分,共30分)

要求:论述物理概念或原理,并举例说明。

1.论述力的合成与分解原理,并举例说明如何将一个力分解为两个分力。

2.论述能量守恒定律的基本内容,并举例说明能量在不同形式之间的转化过程。

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