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幼儿园环境创设总结范文

Summaryofkindergartenenvironmentcreation

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-016003

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

工作总结范文

幼儿园环境创设总结范文

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

幼儿园环境创设总结范文

环境是幼儿教育的一个重要资源，透过创设结构合理、卫生安全、美化、儿

童化、教育化的环境，使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物，获得各种感

受，理解各种现象，让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。经过这学期，我

班以“让孩子成为环境的主人“为目标，努力为幼儿创设一个属于他们的天地。并

取得了明显的成效。现着重从以下几下方面进行小结。

、为幼儿带给有效的操作材料。

操作材料的环创设由老师带给材料，幼儿理解学习逐渐演变为依靠幼儿亲身

实践进行发现学习，从而更有效地促进幼儿的发展为最终目的。在为幼儿创设操

作材料的过程中能树立“以儿童为本，以幼儿发展为本”的儿童观和教育观，逐渐

提高自己把高层次的教育目标转化为低层次教育目标，向教育目标的资料与要求

物化在操作材料中过渡。为培养幼儿的任务意识，我们对各区域的材料设置进行

分类，分量投放;从而满足幼儿活动的需要，重在支持幼儿自主活动、主动探索、

操作和充分体验，调动与激励幼儿在与环境的不断用心、主动的相互作用中获得

主动、有效的发展。

三、让孩子自主创设“孩子的世界”。

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工作总结范文

过去我们的环境创设是由老师单方面策划、制作的，幼儿只占小部分的参与。

环境布置好后，让幼儿充当观赏者，很显然，在这个过程中，幼儿是被动的。虽

然所创设的环境均称得上结构布局合理、色彩和谐悦目，但无论从环境创设的高

度、意图等到方面都未能体现以幼儿为本的精神。经过反复的学习、讨论、尝试、

改善，秉承上学期的研究探索成果，一改往日创设环境的方式，本着“以幼儿为

本”的原则，共同与孩子创造一片欢乐天地，我们也最后尝到了成功的甜蜜。此

刻各班活动室创设的方式是：大部分贴在墙上的作品是幼儿透过剪贴出来的图画

或由幼儿收集的一些活动资料，自由装饰所布置的材料基本上都是幼儿努力的成

果，老师设计背景，幼儿想象具体资料等多种形式并用。既调动了幼儿的多种感

官，促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展，又能从孩子的角度出发，满足

了幼儿的喜好、需要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿的审美的

潜力。

教室的环境创设整体布局的改观更加需要我们在实践中努力探索，只要我们

心中有了一个前进的目标--“一切为了孩子”，为孩子创设更好的生活环境。我相

信，幼儿的环境创设工作必须为取得更好的成绩。

可以在这输入你的名字

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