6.2用数量间的加减关系解决实际问题（1） （教学课件）一年级数学下册（人教版2024）.pptx

第六单元数量间的加减关系

第2节用数量间的加减关系解决实际问题

(1);

揭示课题

学习数学可以解决生活中的许多问题，你想不想

来试一试?今天我们就探究一下用数学知识解决生活中的问题。;

探究新知;

一班得了12面小红旗，二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?;

多得的面数

少得的面数;

2;

探究新知

一班

三班与一班同样多的12面

12+3=15(面);

(2)一班得了12面小红旗，四班的小红旗比一

班少4面。四班得了多少面小红旗?;

能力提升

1.小华有12支蜡笔和4支铅笔，蜡笔比铅笔多几支?

12-4=8(支);

能力提升

2.跳绳比赛中，淘气跳了25下，笑笑跳了32下，淘气跳的比笑笑少几下?

32-25=7(下);

能力提升

3.一(2)班有19名男生，女生比男生多3人，一(2)

班有女生几人?

19+3=22(人);

能力提升

4.先说一说谁和谁比、谁多、谁少，再列式计算。

(1)有24瓶红花，蓝花比红花多9瓶。蓝花有多少瓶?

24+9=33(瓶)

(2)有24瓶红花，红花比蓝花多9瓶。蓝花有多少瓶?

24-9=15(瓶);

全课小结

通过今天的学习，大家对解决问题的步骤有了

深刻的认识，会用画图的方法帮助分析、理解数量间的关系，积累了解决问题的策略和经验。生活中，处处有数学，希望同学们能够用数学的眼光来观察生活，用数学的方法来解决生活中更多的实际问题。;

感谢观看