北师大版五年级数学下册全册集体备课教案含教学计划及进度表.pdf
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五年级下册数学教材分析
一 、学情分析
我 班 有 学 生 1 14 人 ，学生 的学习态度 、班级 的学习风气是 比较好 的。
我一直 行为习惯 的培养很重视 ，因而这批 同学的学习态度端正，作业书写工整、
美观 。但也有部分 同学 由于父母长辈过分宠爱，平时 自己要求不严 ，学习习惯
较差 ，作业马虎 ，字迹潦草 ，由于学习态度不端正，导致学习成绩不理想 。因此,
在本学期的数学教学过程 中，要充分挖掘学生 的潜力，发挥学生 的主体作
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