普通话第一课PPT.ppt

* 第一课 辽宁声母辨正 普通话的定义：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 普通话是现代汉民族的共同语 我国是一个多民族的国家，各民族有各民族自己的语言，汉语有十大方言区： （1）北方方言区（2）吴语区（3）晋语区 （4）徽语区（5）赣语区（6）湘语区 （7）闽语区 （8）粤方言（9）平话区（10）客家话区 普通话水平测试要求 一、等级的确定： 一级甲等要求： 97 --- 100分 一级乙等要求： 92 --- 97分 二级甲等要求： 87 --- 92分 二级乙等要求： 80 --- 87分 三级甲乙等要求： 70 --- 80分 注意：1、所有测试都要录音备查，考一级的初试过关后报省语委复审。2、一级若达不到要求可根据实际得分降为二级或二级以下。 例如： 把“ 测 ”读成 chè，则声母错，扣0.1分。 把“ 觉 ”读成 jié，则韵母错，扣0.1分。 把“ 潜 ”读成 qiǎn，则声调错，扣0.1分。 把“ 暂 ”读成 zhǎn，则声母、声调错，也只扣0.1分。 测试中，读音有缺陷要扣0.05分。缺陷就是指从语 音的社会属性要求，可以不记为“错误”，而从听感性质 上分析又没有达到标准程度的语音失误。简而言之， 即声韵调不到位。 一、读单字（共10分）（限时3分钟） 泡　克　秧　妾　飘　饶　屋　退　恼　捉 虐　掩　饱　秦　润　考　腮　循　真　凝 抓　胆　商　翁　夜　徐　拔　拴　宣　色 爬　铁　内　后　年　拖　踹　春　放　用 鬼　摆　坡　赞　块　漏　很　挡　狼　柴 条　管　绒　扑　您　寒　辆　户　让　岁 家　才　葱　抢　胖　君　者　贰　穿　多 滚　洒　决　蒜　憋　捐　铝　刷　冰　挖 熊　迷　娶　非　广　迟　此　增　塔　霜 纫　霞　拼　攻　等　峰　能　错　俯　明 第二题：读多音节词语，100个音节，其中双音节词语45—47个，三音节词语2个，四音节词语1个，限时3分钟，共20分。 评分：语音错误，每个音节扣0.2分，语音缺陷、包括变调、轻声、儿化韵读音缺陷，每个扣0.1分。本项总失分满2分者，不能进入一级。 测试中如果应试人发觉字音有口误时，允许读两遍，按第二次读音评判。 这一题如果超时的话，则超时在1分钟之内扣0.5分，在一分钟以上扣0.8分。超时一般是因语速过慢或不识字而造成的。 二、读词语（共20分）（限时3分钟） 对策　　坏处　　挂念　　譬如　　玩意儿 缔造　　首都　　网球　　垮台　　谈论 索引　　森林　　存在　　赔款　　金鱼儿 跌落　　相反　　称号　　庭院　　发抖 你们　　偶然　　牙膏　　修改　　墨水儿 叛徒　　拉扯　　责骂　　留神　　顺路 讨好　　剧场　　全面　　群众　　打扰 花蕾　　炸药　　钢筋　　学生　　确实 酝酿　　原理　　窘况　　琼脂　　干活儿 脆弱　　儿童　　恰似　　伯母　　佛教 第三题：朗读短文，限时4分，共30分。 测试目的：考查应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考查语音、连读变调（上声变调，“一、不”变调， “啊”音变）、语调、语气等项目。 从60篇作品中选取，读双斜杠前的400个音节。 评分方法： 朗读中每次语音错误，一个音节扣0.1分； 漏读、增读一个音节扣0.1分； 方言语调一次性扣分，问题突出扣3分，比较明显扣2分，略有反映扣1.5分； 停顿断句不当，每次扣1分； 语速过快或过慢，一次性扣2分。 超时30秒以上扣1分。本项语音缺陷不扣分。 第四题：命题说话，限时3分，共40分。 从给定的两个话题中任选1个进行。测试目的：考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。 本项测试以单向说话为主，必要时辅以双向交谈。 评分： （1）语音标准程度，共20分 。 （2）词汇语法规范程度，5分。 （3）自然流畅程度， 5分。 普通话的语音系统 包括声母、韵母、声调、音节以及变调、轻声、儿化等。 从声韵调系统来看，普通话有声母22 个（含零声母），韵母39个，声调4类。 声母、韵母、声调 声母　声母是音节开头的辅音。例如：“买mǎi、媚mèi”开头的“m”就是声母。 韵母　韵母是音节中声母后面的部分。 声调　声调是音节的高低升降形式，它是由音高决定的。 第一章 声母 第一节 声母的发音 普通话共有21个辅音声母。声母的不同是由发音部位和发音方法决定的。 发音部位 双唇音：b、p、m 上唇和下唇构成阻碍 唇齿音：f 上齿和下唇构