足球运球绕杆教案.docx

PAGE1 足球运球绕杆教学设计 学 校：范县第一初级中学 班级：九年级 人数： 40人 执教老师：张冲 教学内容 脚内侧运球绕杆 教学目标 1、认知目标:逐步建立正确动作概念，体会动作要领，明确学习的目的与作用。 2、技能目标:80%以上学生能正确顺利完成绕杆运球，发展其灵敏、速度、协调能力以及对球的控制支配能力。 3、情感目标:借助有限的教学环境，培养学生自主探究，互学、互练、互评的能力，树立团结协作精神。 课的重点、难点 重点： 一脚触球变向力度和角度的控制 难点： 身体与球的协调配合 相应目标 教学内容 时间 次数 组织教法及教学措施 教师活动 学生活动 组织、要求 开始部分 培养纪律意识，并在此过程中养成自信、自律习惯。 一、常规 1、体育委员整队报告人数。 2、师生问好。 3、提出本科教学内容与要求。 4、安排见习生。 2 分 钟 1、师生问好 2、宣布本次课内容和要求。 3、安排见习生。 1、体委整队，向老师报告人数。 2、师生问好。 3、集队迅速，队伍整齐。 一、整队集合：四列横队。 ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● △教师 要求：快、静、齐。 准备部分 充分 热身， 预防 运动 损伤 热身运动: 1、运球绕足球场跑两圈 2、徒手操 扩胸运动 振臂运动 正压腿 侧压腿 膝关节运动 手腕踝关节运动 8 分钟 4个8拍 运球绕足球场跑: eq \o\ac(○,1)教师提出注意事项; eq \o\ac(○,2)学生自主练习; eq \o\ac(○,3)教师巡视指导。 要求: 不要拥挤，充分利用场地 喊口令带学生做徒手操。 1、认真听老师讲解。 2、按要求做准备活动。 要求：精神饱满，动作到位。 基本部分 游戏部分 1、通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。 2、通过练习发展学生身体调和灵敏等身体素质。 1、激发学生的练习兴趣 2、培养学生的集体荣誉感和良好的组织纪律性 足球绕杆运球: 1、开球 2、足球绕杆运球练习，尽量让球贴近杆、绕着杆边过，让球以最短的路线运行，球不能离开脚的控制范围，脚触球要轻柔和，学会脚内侧运球，左右脚交替运球，尽可能做到一脚触球变向。 3、冲刺 杆距5米，起点距离第一杆与终点距离最后一杆都是5米。 二、游戏：足球运球绕杆接力 学生分为四组运球绕杆，排头先绕杆，以此类推先完成小组为胜。 20分钟 7分钟 多次 2次 一、初体验: 1、教师讲解示范 2、抽点学生出列示范体会 3、学生分组体验练习 4、教师巡视发现、纠正问题 二、互助练习: 1、学生讨论、教师归纳初体验中暴露出的问题，教师给出解决方案 2、学生按分组进行互助练习 3、教师巡视发现纠正问题，对个别特例进行单独指导练习 1、学生认真思考和回答教师提出的问题。 练习要注意安全。 3、动作到位，同学之间互相学习，指出不足，共同进步。 要求 1、注意听讲解 2、认真做游戏 3、团结协作 练习队形为： ××××… ××××… ××××… ××××… 练习路线： 结束部分 全身心放松，愉悦身心。 1、放松操。 2、小结讲评。 3、收回器材，师生再见。 3分钟 1、带领学生做放松操。 2、对本次课进行总结，并提出要求及期望。 3、学生收拾器材。 1、认真跟着教师做放松操。做到身心放松。 2、收拾器材。 组织队形： ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● 教师 要求：全身心放松。 场地器材 100 场地：足球场 器材：足球40个 ，足球杆20个，标志筒8个，哨子1个 安全 保障 1、合理布置场地 2、准备活动充分 3、保护措施到位 预计 练习密度、强度 平均心率 最高心率 中 110-135次/分 150-170次/分