原地单手肩上投篮教案 (1).docx

《原地单手肩上投篮》教案 学校：复兴路小学 班级：五（2）班 姓名： 韩 晓 原地单手肩上投篮教案 教学 内容 原地单手肩上投篮 教学 目标 1.认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领，建立动作概念，体会到“蹬、伸”的重要性。 2.技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。 3.情感目标：培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。 教学重难点 重点：双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作 难点：投篮时蹬地、伸臂、屈腕协调柔和用力与手指用力拨球 课的内容 教师活动 学生活动 时间 一、课堂常规 1.教师考勤，检查着装 2.师生问好 3.宣布本课内容并说明课堂要求 4.安排见习生 5.安全教育 1.整队，检查汇报出勤人数 2.向老师问好 3.认真听讲，明确要求 4.见习生随堂见习 3 二、准备部分 1.绕篮球场逆时针慢跑一圈 ? 2.熟悉球性练习： ①、胸前指拨球 ②、单、双手抛接球 ③、胯下拨球 1.教师观察学生跑中的活动? 2.讲解练习要求：慢跑要求四路纵队，保持队形 1.示范、讲解练习方法 2.提出练习要求 1.队形整齐、一致 2.仔细听教师的讲解，了解练习的要求，并在练习中认真体会动作 1.按要求认真进行练习 2.控制好球，尽量不掉落 ????? ????? ????? ????? ? 5 基本部分 学习原单手肩上投篮 动作方法：以右手投篮为例，右手五指自然分开，大拇指与小拇指控制球体，左手扶在球的左侧，置球于右肩前上方，目视篮球。投篮时，下肢蹬地发力，右臂向前上方抬肘伸臂，手腕前屈，食、中指用力拨球，指端将球柔和地投出。球出手时，身体随投篮动作向上伸展，脚跟微提起。 1.教师示范原地单手肩上投篮技术。徒手——持球 2.讲解、示范完整动作技术 3.组织学生进行练习： ①徒手原地模仿练习 ②持球原地投篮模仿练习：两人一组一球，相距4—5米模仿练习 ③篮下近距离投篮练习 4.教师巡回指导，纠正错误 5.集合学生，点评纠正错误动作 6.邀请优秀学生示范，并点评 1.观察教师示范，认真听讲解 2.在教师的口令下集体模仿投篮练习。观察、听记、模仿。徒手——持球 3.学生自由练习3分钟 4.乐于接受老师指导，改正动作 5.认真听讲教师的点评，结合自己的练习情况思考自己的动作和练习方法，是否正确 6.积极主动展示自己的真实水平，自评互评 27 四、结束部分 1.集合队伍? 2.放松练习? 3.师生总结? 4.收回器材? 5.师生再见。 1.教师讲解示范，带领学生进行拍手歌放松动作。? 2.教师评价本节课练习情况。? 3.布置收回器材? 4.师生再见 1.学生观察动作，并模仿练习，动作到位，认真放松。 2.认真听取老师总结 3.学生向老师再见? 4.体委带领归还器材 5 场地器材 篮球场、篮球、球托 教学反思 教学效果：本节课基本完成了学习目标，大部分同学掌握了单手肩上投篮的动作要领，但还有少部分的同学并不能掌握好拨球的动作，第二课时需加以纠正并强化练习。 存在问题：这节课总体而言，比较平实，并没有很突出的亮点。导入可以放在准备活动过后，这样跟课程的学习会更紧密。个别的口令喊的次数过多，比如“立正”，尤其是当学生已经站好后，还会有类似的口令发出。 今后努力方向：在今后的上课过程中，优化教学设计，争取有亮点，根据实际情况发出指令。