知信行理论下健康教育对围绝经期输尿管结石患者的影响.docx
知信行理论下健康教育对围绝经期输尿管结石患者的影响
目录
知信行理论下健康教育对围绝经期输尿管结石患者的影响（1）．．．．3
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1知信行理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2知信行理论在健康教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1研究对象与分组．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2研究工具与测量方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.3数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四、围绝经期输尿管结石患者健康教育现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.1患者对输尿管结石的认知水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.2患者的健康信念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.3患者的行为改变情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
五、知信行理论在围绝经期输尿管结石患者健康教育中的应用．．．．18
5.1提高患者对输尿管结石的认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.2增强患者的健康信念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.3促进患者行为改变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
六、知信行理论指导下健康教育对围绝经期输尿管结石患者的影响
6.1对患者症状改善的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.2对患者生活质量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.3对患者遵医行为的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
七、讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
7.1研究结果的解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.2与其他研究的比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.3研究的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
八、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
8.1研究的主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
8.2对临床实践的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
8.3对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
知信行理论下健康教育对围绝经期输尿管结石患者的影响（2）．．．37
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（三）研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
二、理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（一）知信行理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（二）知信行理论在健康教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（三）围绝