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老挝国立大学语言学院中文系学生汉语学习动机的多维度剖析与提升策略研究.docx

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老挝国立大学语言学院中文系学生汉语学习动机的多维度剖析与提升策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下,国际间的交流与合作日益紧密,语言作为沟通的桥梁,其重要性愈发凸显。汉语,作为世界上使用人数最多的语言之一,随着中国国际地位的不断提升和经济实力的日益增强,在国际交流中的地位也日益重要。越来越多的国家将汉语纳入教育体系,汉语学习在全球范围内掀起热潮。

老挝,作为中国的友好邻邦,与中国在地理位置上山水相连,两国之间有着悠久的历史交往和深厚的文化渊源。近年来,随着“一带一路”倡议的深入推进,中老两国在政治、经济、文化、教育等领域的合作不断加强。

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