文档详情

0223S06025-新媒体数字非编制作技术-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

发布:2024-09-04约3.04千字共5页下载文档
文本预览下载声明

PAGE5

ADDINCNKISM.UserStyle《新媒体数字非编制作技术》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0223S06025

开课单位

新闻传播学院

课程名称

(中文)新媒体数字非编制作技术

(英文)DigitalNonlinearEditingTechnologyofNewMedia

课程性质

选修

考核类型

考试

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业发展课程(专业拓展课)

先修课程

电视编辑与节目制作、计算机多媒体技术

适用专业(类)

广播电视学

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《新媒体数字制作技术》课是为广播电视学专业的本科生而设置的专业基础课。课程内容涉及电视节目制作中的数字技术,通过本课程的学习,使学生掌握电视数字节目制作的核心技术。教学内容突出电视数字技术的理论性和实用性。

本课程主要内容包括数字电视节目制作概述、数字电视技术基础、数字电视摄像机、数字电视节目拍摄、数字非线性编辑、演播室节目制作、数字人制作技术等内容。学生掌握科学、实用的电视节目制作理论与技巧的同时,培养学生独立制作广播电视节目的能力。

(二)教学目标

通过本课程,学生将学会和掌握电视数字节目制作的核心技术,熟练掌握电视节目制作常用设备:数字摄像机、非线性编辑机的原理和一般操作步骤,掌握大洋视频编辑软件D3-edit5.0和数字人制作技术,能够综合利用多种节目制作技术,完成不同类型的电视节目制作。

课程目标1:了解电视数字制作技术发展趋势和数字压缩技术与编辑原理。

课程目标2:掌握数字视频编码技术和数字摄像机的技术调整与应用。

课程目标3:掌握数字化视音频非线性编辑技术。

课程目标4:掌握基于大洋非编软件的数字节目制作技巧和虚拟数字人技术。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1:掌握广播电视学、新闻传播学、影视艺术学等学科的基本理论、基本知识。

课程目标1、2

20%

1-4:熟悉社会学或计算机科学与技术学科的一种基本研究方法与理论,了解并熟悉人工智能、虚拟现实、全息投影等新技术在广播电视和网络视听领域的应用与发展。

课程目标2、3、4

30%

2-1:具有广播电视和网络视听节目制播的初步能力。

课程目标2、3

20%

3-2:熟练掌握广播电视和网络视听内容的制播方法与技术,具备摄录、剪辑、编评、撰稿、策划与传播、管理等视听业务综合处理能力。

课程目标2、3、4

30%

四、教学方式与方法

本课程采用课堂教学与实验教学相结合的方式,课堂教学注重启发式教学,启发学生在制作理念上提出问题并讨论。观摩优秀节目,培养学生对电视数字新技术的兴趣。强调以学生为主体,通过电视制作实践,以任务驱动方式,不断深化教学。分析电视节目中蕴含的节目制作新技术,积极引导学生探索性学习,充分发挥师生团结协作的钻研精神,增加实践机会,提高学生的动手能力,使专业知识掌握的更牢固。

五、教学重点与难点

(一)教学重点

本课程的教学重点是提高学生的电视节目制作能力。重点是数字视频技术原理,数字摄像机的使用与维护,中科大洋软件与AI数字人技术平台的使用与创作技巧。

(二)教学难点

数字视频技术原理、虚拟演播室技术和Premiere软件的功能拓展与编辑技巧。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章电视数字制作技术发展趋势

了解数字电视技术发展进程,认识数字电视制作技术的优点,熟悉电视技术的发展趋势

2

讲授

课程目标1

2

第2章数字电视原理

熟悉数字压缩与传输技术,掌握电视成像原理

6

讲授

课程目标2

3

第3章数字视频编码技术

了解视频的基本概念,掌握数字视频编码、视频信号的记录和存储技术,能够区分不同视频文件格式的差异。

4

讲授

课程目标3

4

第4章数字摄像机技术调整

了解摄像机的构成,熟悉摄像机的性能与技术指标,掌握白平衡原理,能够调节摄像机的镜头、白平衡、微距成像和后焦距,学会数字摄像机的使用。

6

讲授

课程目标4

5

第5章电子编辑与非线性编辑技术

了解、熟悉非线性编辑技术的原理,掌握非线性编辑技术的优点。

4

讲授

课程目标5

6

第6章基于大洋非线编软件的数字电视节目制作

掌握大洋非线编软件的主要特性,能够综合利用该软件完成节目制作

6

讲授

课程目标6

7

第7虚拟数字人制作技术

掌握超写实虚拟数字人的制作过程涉及建模、驱动和渲染三大技术环节。能够借助AI虚拟数字人技术平台,生产不同场景下的AIGC数字人产品。

6

讲授

课程目标7

合计

34

七、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

广播评率专业化节目

显示全部
相似文档