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基于STEAM理念的科学教学设计与实践论文
摘要：本文以STEAM教育理念为指导，针对当前科学教学中存在的问题，探讨了科学教学设计与实践的新思路。通过分析实际案例，提出基于STEAM理念的科学教学设计策略，旨在提高学生的综合素质和创新能力。
关键词：STEAM理念；科学教学；教学设计；实践
一、问题的提出
（一）1.当前科学教学中存在的问题
当前科学教学过程中，教师往往注重知识的传授，而忽视了学生的实际需求和兴趣。科学课程内容繁杂，教学方法单一，难以激发学生的学习兴趣和积极性。以下为具体表现：
（1）教学内容过于理论化，缺乏实际应用。在科学教学中，教师往往侧重于理论知识的传授，而忽略了知识在实
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