人教版四年级上册数学第六单元除数是两位数的除法练习题.docx

2019-04-07 约2.6千字 4页立即下载

2025年人教版四年级数学上册《除数是两位数的除法)》单元过关练习题(含答案).pdf 操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰 人教版四年级数学上册《除数是两位数的除法）》单元过关 练习题（含答案）一、填空题。（每空1分，共20分） 1.除法算式☆÷△=14……5中，△最小是（），此时☆是（）。 2.小明在计算除法算式时，把除数60误写成了90，结果得到的商是 8，余数是80。正确的结果中商是（），余数是（）。 3.军军在计算除法时，把除数43看成了34，结果商5余2，被除数是（），正确的商是（）。 4.横线上最小填几？ 37（）959≈38万109＜32×（）69×（）＞421 5.被除数和除数都除以10后，商是12，余数是4，则原来算式的商是（），余数是（）。 6.5

2025-02-22 约6.45千字 9页立即下载

四年级数学上册除数是两位数的除法练习题.doc ? 除数是两位数的除法练习题 一、填空。 1、计算814÷19时，可以把19看作（　　　）来试商。 2、甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24，那么甲数是（　　　），②如果甲数是60，那么乙数是（　　　）。 3、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（　　），□＝（　　）。 4、被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍……商（　　）。 5、要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。 6、在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。 7、7200÷（）=2

2018-10-11 约2.38千字 4页立即下载

人教版数学四年级上册第六单元 除数是两位数的除法-说课稿.docx 人教版数学四年级上册第六单元除数是两位数的除法-说课稿一.教材分析 人教版数学四年级上册第六单元“除数是两位数的除法”是本册教材中的重要内容，它是在学生已经掌握了除数是一位数的除法的基础上进行学习的。本节课的主要内容有：两位数除以一位数的笔算方法，两位数除以两位数的笔算方法，以及三位数除以两位数的笔算方法。这些内容的学习，对于学生掌握除法的运算规律，提高计算能力，培养逻辑思维能力都具有重要意义。二.学情分析 四年级的学生已经具备了一定的计算能力，对于除数是一位数的除法已经有了一定的认识和理解。但是，对于除数是两位数的除法，可能还存在一些困惑和困难。因此，在教学过程中，我们需要关注学生的学习

2025-03-26 约3.29千字 6页立即下载

人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷（b卷）.docx 人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷一.选择题(共6题，共12分) 1.在整数除法计算中，如果把除数23看作20来试商，试的商（??）?? A.可能合适也可能偏小?????B.可能合适也可能偏大 C.可能偏小也可能偏大?????D.可能合适也可能偏大或偏小 2.算式920÷30的计算结果是（?）。? A.3……2???B.3……20???C.30……2???D.30……20 3.在有余数的除法算式中，余数是两位数，最小是（??）。?? A.10?????B.11?????C.19 4.要使□12÷24的商是两位数，□里最小填（??）。?? A.1?????B.2?????

2025-03-31 约2.14千字 4页立即下载

2025-03-27 约3.04千字 5页立即下载

新人教版四年级数学上册第六单元除数是两位数的除法教案剖析.doc 第六单元 除数是两位数的除法 教学目标：（1）使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。（2）使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。（3）使学生经历探索过程，了解商的变化规律。（4）使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。（5）使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。教学重点：1、掌握两三位数除以两位数的计算方法。 2、掌握“四舍五入”的试商方法。教学难点：掌握“四舍五入”的试商方法。课时划分：17课时口算除法 ------------------------------ 1课时左右笔算除法 -------

2017-06-05 约1.18万字 29页立即下载

人教版四年级数学上册第六单元除数是两位数的除法易错题—常考题.pdf 绝密★启用前 人教版四年级数学上册第六单元除数是两位数的除法 易错题—专项训练班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 卷 I （选择题）一、选择题（本题共计 20 小题，每题 3 分，共计 60 分） 1. □52÷76的商是一位数，并且没有余数，□里可填的数是（） A.7 B.1 C

2023-11-22 约9.78千字 13页立即下载

人教版四年级上册数学第五单元《除数是两位数的除法练习课》.ppt * 除数是两位数的除法 练习课赣州市黄金实验小学执教人：赖淑珊 1、口算： 720÷8= 90 480÷60= 8 360÷90= 4 240÷30= 8 420÷70= 6 900÷30= 30 178÷16≈ 9 560÷82≈7 249÷50≈ 5 2、填空： 1）把320平均分成40份，，每份是（ 8 ） 2）每份是70，490里面有（ 7 ）个70 3）（）÷（）=20……19，除数最小是（ 20

2017-06-03 约1.18千字 14页立即下载

2024四年级数学上册6除数是两位数的除法除数是两位数的除法的对位方法习题新人教版.docx Page1 10．除数是两位数的除法的对位方法一、我会选。(每空2分，共10分) 1．下面算式中，商最小的是()。 A．355÷15B．680÷5C．680÷15 2．把除数62看成60试商，初商可能()；把除数37看成40试商，初商可能()。 A．偏大B．偏小C．正好 3．从488里连续减25，减()次后结果是13。 A．38B．19C．9 4．128÷＝5……8，里的数是()。 A．14B．24C．4 二、我会填。(每空2分，共28分) 1．计算468÷39时，商是()位数，商的最高位在()位上。 2．540是()的15倍，28的()倍是448。 3．依据A÷B＝12……2，假如被除数

2025-03-18 约1.71千字 6页立即下载

2024秋四年级数学上册第六单元除数是两位数的除法2笔算除法第7课时商是两位数的除法2教案新人教版.doc Page1 第7课时商是两位数的除法（2）【教学内容】商是两位数的除法（教材83页例7、84页内容。教材第85、86页练习十六的第6~11题）【教学目标】 1.巩固两位数的笔算计算方法及商的定位。 2.让学生在数学学习中体会数学就在身边，身边到处有数学。【重点难点】巩固两位数的笔算计算方法及商的定位。【教学打算】图片。【复习导入】老师说明本节课的练习内容和练习目标，并板书课题。【新课讲授】 1.出示例7 940÷31 让学生自己试做，然后集体订正。 2.比较除数是一位数和除数是两位数的除法的相同点与不同点。学生组织探讨后，老师总结。相同点:都是从被除数的高位除起，除到被

2025-03-30 约小于1千字 2页立即下载

2024秋四年级数学上册第六单元除数是两位数的除法2笔算除法第6课时商是两位数的除法1教案新人教版.doc Page1 第6课时商是两位数的除法（1）【教学内容】商是两位数的除法（教科书第83页的例题6及练习十六的第1~3题）。【教学目标】 1.学习商是两位数的除法，总结除数是两位数的除法计算方法。 2.巩固除法的估算及验算方法。 3.使学生经验笔算除法计算的全过程，驾驭两位数除法的笔算方法。 4.培育学生养成仔细计算的良好学习习惯。【重点难点】 1.商的位置。 2.除数是两位数的除法计算法则。【教学打算】图片。【复习导入】 1.计算: 505÷32= 165÷27= 408÷36= 412÷49= 432÷54= 789÷85= 提问:你是用什么方法来试商的？ 2.列竖式计算

2025-03-24 约1.64千字 4页立即下载

四年级数学上册人教版讲解06-4第六单元除数是两位数除法-商是两位数笔算除法.ppt 商是两位数的笔算除法 第六单元　除数是两位数的除法 一、复习导入 600÷20= 7200÷36= 640÷16= 30 200 40 52÷13= 4 1.口算。你能都做对吗？你是怎么想的？ 7 5 0 5 1 5 2 2.笔算。想一想笔算的方法。 5 5 2 5 0 0 9 0 0 6 1 6 3 0 5 3 0 0 0 在求出商的最高位以后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着那一位商0。一、复习导入 900÷6= 750÷5= 150 150 二、探究新知怎样列式计算？ 612÷18= 你认为商是几位数呢？学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以

2018-09-11 约1.58千字 15页立即下载

2025-02-21 约1.62万字 29页立即下载

小数数学四年级上册错题集--第六单元---除数是两位数的除法.docx 第六单元 除数是两位数的除法 练习十三计算。一个数的30倍是240，这个数是多少？二、填空。 1、在除数是13的除法中，余数可能是（）。 2、把下面的表填写完整。车类速度（千米/时）时间（时）路程（千米）客车 45 50 （）货车 60 （） 4200 火车（） 14 1400 三、解决问题。 1、小红准备看一本作文选，这本作文选共有120篇作文。如果小红每天看一篇作文，看完这本作文选东倒西歪要多少个月？（一个月按30天计）练习十四一、计算。 1、用竖式计算。

2019-03-07 约3.01千字 7页立即下载