等可能事件的概率（第3课时）课件北师大版（级数学下册.pptx

3.3 等可能事件的概率课时1等可能事件的概率课件-北师大版（2024）数学七年级下册.pptx 第三章概率初步;1.通过摸球游戏，了解计算等可能事件的概率的方法，体会概率的意义. 2.灵活应用概率的计算方法解决各种类型的实际问题.;问题前面我们用事件发生的频率来估计该事件发生的概率，但得到的往往只是概率的估计值.还有其他求概率的方法吗?;思考 1.一个袋中装有5个球，分别标有1，2，3，4，5这五个号码，这些球除号码外都相同，搅匀后任意摸出一个球. (1)会出现哪些可能的结果？会出现摸到1号球、摸到2号球、摸到3号球、摸到4号球、摸到5号球这5种可能的结果；;知识点等可能事件的概率;2.掷硬币、掷骰子和摸球的游戏有什么共同的特点？;设一个试验的所有可能的结果有n种，每次试验有且只有其

2025-03-10 约1.11千字 20页立即下载

3.3 等可能事件的概率第3课时 课件(共18张PPT)北师大版数学七年级下册.pptx 第3课时转盘中的概率第三章概率初步3 探究与应用课堂小结与检测探究转盘中的概率[实际情境]某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并将转盘等分成20个扇形,像图3-3-1那样涂上颜色.商场规定:顾客每购买100元商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好落在红色、黄色或绿色区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券.探究与应用图3-3-1 (1)自由转动转盘,当转盘停止时,指针落在不同扇形的可能的结果共有多少种?这些结果是等可能的吗?图3-3-1解:(1)自由转动转盘,当转盘停止时,指针落在不同扇形的可能的结果共有20种,这些结果是等可能的. (2)某

2025-02-17 约1.07千字 18页立即下载

等可能事件的概率（第1课时）课件北师大版七年级数学下册.pptx 3.3等可能事件的概率（第1课时）北师大版（2024）七年级下册第三章概率初步 0102学习目标会判断试验是否是等可能事件掌握求等可能事件概率的公式，理解其意义；知识引入频率与概率的关系：一般地，在大量重复的试验中，我们可以用事件A发生的频率来估计事件A发生的概率.前面我们用事件发生的频率来估计该事件发生的概率，但得到的往往只是概率的估计值。那么，还有没有其他求概率的方法呢？随机事件大量试验事件发生的频率估计事件发生的概率估计值知识探究思考·交流：1.一个袋中有5个球，分别标有1，2，3，4，5这五个号码，这些球除号码外都相同，混合均匀后任意摸出一个球.(1)会出现哪些可能的结果？(2)每

2025-03-24 约1.46千字 22页立即下载

等可能事件的概率第2课时课件北师大版数学七年级下册.pptx 3等可能事件的概率 第2课时;课时目标;与面积相关的等可能事件概率的求法: 事件A的概率等于事件A所包含的图形面积m与图形总面积n的比,P(A)=_____.?;?;?;?;2.(2024·深圳罗湖模拟)如图所示,在正方形ABCD中,分别以四个顶点为圆心,以边长的一半为半径画圆弧,若随机向正方形ABCD内投一粒米(米粒大小忽略不计), 则米粒落在图中阴影部分的概率为____.?;?;?;?; 1.(2024·东莞三模)如图所示,一张飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中阴影部分的概率是____.?;?;3.(1)转动如图1所示的转盘(转盘中各个扇形的面积都

2025-03-25 约1.06千字 23页立即下载

等可能事件的概率（第2课时）课件北师大版七年级数学下册.pptx 3.3等可能事件的概率（第2课时） 北师大版（2024）七年级下册 第三章概率初步 01 02 学习目标能应用概率的计算方法求事件的概率，并根据概率的大小,判断游戏的公平性. 能设计符合要求的简单概率模型. 回顾等可能事件的特征： (1)每一次试验中，可能出现的结果只有有限个； (2)每一次试验中，各种结果出现的可能性相等具有两个特征： 等可能事件的概率是如何计算的？一般地，如果一个试验有n种等可能的结果，事件A包含其中的m种结果，那么事件A发生的概率为概率公式：议一议：(1)一个袋中装有2个红球和3个白球，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到红球的概率是多少？摸出的球不是

2025-03-30 约1.21千字 18页立即下载

3.3等可能事件的概率第3课时-七年级数学下册同步课件（北师大版）.pptx 3.3等可能事件的概率第3章概率初步第3课时北师大版（2024）七年级下册 学习目标1.掌握转盘问题中概率的计算方法；（重点）2.能设计符合要求的简单的概率模型，初步体会概率是描述随机现象的数学模型。（难点）新课导入复习回顾2.设计符合要求的游戏在设计摸球游戏时，根据摸到各色小球的概率，通分后的公分母作为球的总个数，再运用概率公式P(A)=，求出各种颜色球的个数，便可进行游戏的设计.游戏对双方公平是指双方获胜的相同.①若游戏双方获胜的概率

2025-04-07 约2.67千字 28页立即下载

等可能事件的概率第1课时课件北师大版数学七年级下册.pptx 2024～2025学年北师大版数学七年级下册 3等可能事件的概率 第1课时; 课时目标; 等可能事件 设一个试验的所有可能的结果有n种，每次试验有且只有其中的一种结果出现.如果每种结果出现的相同，那么我们就称这个试验的结果是_; BCD. 3.从一批节能灯中随机抽取40只进行检查，若发现次品2只，则在这批节能灯中随机抽取一只是次品的概率为; 重点1简单的等可能事件的概率(数据观念) 【典例1】(教材再开发·P73例拓展)青岚怪臼谷国家地质公园坐落于广东省潮州市饶平县樟溪镇，是以流水侵蚀地貌、花岗岩地貌为主体，兼火山岩和地质构造等要素构成的综合性地质公园.某地质大学为增长学生们的见识，特购买

2025-04-24 约3.34千字 22页立即下载

等可能事件的概率第3课时课件-北师大版数学七年级下册.pptx 第三章概率初步3等可能事件的概率第3课时转盘中的概率 导入新课感受转盘中哪种事件发生的可能性最大,哪种最小?你们怎么判断的?事件发生的可能性大小与转盘中的什么有关系?它们发生的可能性一样.可能性大小与扇形面积大小有关.如何利用我们学习的概率知识,合理地解释你们的猜想呢? 高效课堂任务一:探究新知，思考交流某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并将转盘等分成20个扇形,像下图那样涂上颜色.商场规定:顾客每购买100元商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好落在红色、黄色或绿色区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券. 转盘被等分成20份,自由转动转盘

2025-04-14 约1.08千字 16页立即下载

北师大版七年级下册数学《3 等可能事件的概率（第2课时）》PPT课件.pptx 第六章概率初步3等可能事件的概率（第2课时）北师大版七下神州实验学校李美丽小明和小凡一起做游戏。在一个装有2个红球和3个白球（每个球除颜色外都相同）的盒子中任意摸出一个球，摸到红球小明获胜，摸到白球小凡获胜，这个游戏对双方公平吗？小组合作讨论 12345解：这个游戏不公平理由是：共有5种等可能的结果：从盒中任意摸出一个球，如果将每一个球都编上号码，1号球，2号球，3号球，4号球，5号球，摸出红球可能出现两种等可能的结果：摸出1号球或2号球。P(摸到红球）= 12345∴这个游戏不公平。摸出白球可能出现三种等可能的结果：摸出3号球或4号球或5号球。P(摸到白球）=∵＜在一个双人游戏中，你是怎

2025-04-27 约1.1千字 16页立即下载

新北师大版初中七年级数学下册等可能事件的概率《第1课时简单事件的概率》教学课件.pptx 3等可能事件的概率 第1课时简单事件的概率 ;简单事件的概率计算;2.篮球裁判员通常用抛掷硬币的方式来确定哪一方先选场地.抛掷一枚质地均匀的硬币一次,正面朝上的概率是(B);3.在一个不透明的盒子中,装有质地、大小相同的白色乒乓球2个,黄色乒乓球3个,随机摸出一个乒乓球,摸到黄色乒乓球的概率是(D);4.跨学科·英语在单词“probability(概率)”中任意选择一个字母,选出字母为“b”的概率是(C);?;?;?;?;9.掷一枚质地均匀的正方体骰子,观察朝上一面的点数,求下列事件的概率.;10.一个不透明的布袋里装有10个球,其中2个红球,3个白球,5个黄球,它们除颜色外其余都相同.;11

2025-05-21 约小于1千字 20页立即下载

第三节等可能事件的概率3课时和转盘有关的概率课件北师大版数学七年级下册(1).pptx 第3课时和转盘有关的概率;复习引入;如图是一个可以自由转动的转盘，转动转盘，当转盘停止时，指针落在绿色区域和红色区域的概率分别是多少？;;;转动如图所示的转盘，当转盘停止时，指针落在红色区域和绿色区域的概率分别是多少？;转动如图所示的转盘，当转盘停止时，指针落在红色区域和绿色区域的概率分别是多少？;方法归纳;例1.某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定：顾客消费100元以上，就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后，指针正好对准红、黄或绿色区域，顾客就可以分别获得100元，50元，20元的购物券（转盘被等分成20个扇形）.;解：（1）当转盘停止时，指针落在不同扇形区域的结果

2025-02-21 约1.25千字 18页立即下载

3.3 等可能事件的概率课时3转盘中的概率问题课件-北师大版（2024）数学七年级下册.pptx 第三章概率初步;1.掌握转盘问题中的概率的计算方法，并能进行简单计算. 2.能够运用转盘中的概率知识解决实际问题.;问题在一些商场中我们可以看到抽奖的转盘，想一想抽中图中各奖励的概率是一样的吗？;思考某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并将转盘等分成20个扇形，分别涂上不同的颜色(如图).商场规定:顾客每购买100元商品，就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后，指针正好落在红色、黄色或绿色区域，顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券. (1)自由转动转盘，当转盘停止时，指针落在不同扇形区域的结果共有多少种?这些结果是等可能的吗? (1)指针落在不同扇形区域的结

2025-03-10 约小于1千字 22页立即下载

【初中数学】等可能事件的概率第1课时求简单的等可能事件的概率课件 2024-2025学年北师大版数学七年级下册.pptx 3等可能事件的概率 第1课时求简单的等可能事件的概率;栏目导航;1.设一个试验的所有可能的结果有n种,每次试验有且只有其中的一种结果出现。如果每种结果出现的可能性,那么我们就称这个试验的结果是等可能的。?;等可能事件;[变式1]下列事件中,是等可能事件的是。(填序号)? ①抛掷一枚均匀的正方体骰子一次,朝上的点数是奇数与朝上的点数是偶数; ②不透明袋子中装有红,黄两种颜色的球,每个球除颜色外都相同,一次抽到红球与黄球; ③将两副不同的扑克牌混合在一起,随机抽取一张; ④掷一枚图钉一次,钉尖着地与钉尖朝上。;等可能事件的概率计算;[变式2](1)一只蚂蚁要在如图的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔

2025-03-13 约1.04千字 23页立即下载

3.3 等可能事件的概率（第1课时）课件 2024-2025学年北师大版七年级数学下册.pptx 第三章概率初步 3.3等可能事件的概率（第1课时） ;学;创设情境;创设情境;新课探究;新课探究;新课探究;新课探究;典例分析;典例分析;典例分析;随堂练习;2．一副扑克牌，任意抽取其中的一张，抽到大王的概率是多少？抽到3的概率是多少？;3.已知一纸箱中装有5个只有颜色不同的球，其中2个白球，3个红球. （1）求从箱中随机取出一个球是白球的概率是多少？（2）如果随机取出一个球是白球的概率为1/6，则应往纸箱内加放几个红球？;随堂练习;5.有7张纸签，分别标有数字1,1,2,2,3,4,5，从中随机地抽出一张，求：（1）抽出标有数字3的纸签的概率；（2）抽出标有数字1的纸签的概率；（3

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3.3 等可能事件的概率（第3课时） 课件 2024-2025学年北师大版七年级数学下册.pptx ;学习目标;;某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并将转盘等分成20个扇形，像右图那样涂上颜色。商场规定：顾客每购买100元的商品，就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后，指针正好落在红色、黄色或绿色区域，顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券.;（2）某顾客购物消费120元，获得一次转动转盘的机会。他获得100元、50元、20元购物券的概率分别是多少?他能获得购物券的概率是多少？;右图是一个可以自由转动的转盘。转动转盘，当转盘停止时，指针落在红色区域和白色区域的概率分别是多少?;右图是一个可以自由转动的转盘。转动转盘，当转盘停止时，指针落在红色区域和白色区域的概

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