人教版一年级上册数学精品教学课件 第二单元 2.1.2 比大小 第几 比大小.ppt

习题课件·人教版数学一年级上册1.6～9的认识第2课时比大小第几?比大小第二单元6~10的认识和加、减法1.数一数，比一比。知识点16~9之间的比大小66＜777＞688＜999＞8点拨：数出每组中左右两堆小正方体的个数，填到下面的括号里。比两个数的大小时，可以观察两堆小正方体的排列，也可以根据数的顺序比大小，即前面的数小于后面的数，后面的数大于前面的数。2.描一描，写一写。略知识点2规范书写6~9点拨：数字通常写在田字格的左半格，并且要占满半格。3.比一比，在○里填上“＞”“＜”或“=”。提升点1会准确比较两个数字之间的大小＜＞=＞＜＞点拨：比较两个数的大小时，若两个数相等，用“=”连接；若两个数不相等，则用“”或“”连接。符号的开口对着大数,尖头对着小数。4.在□里填上合适的数。(部分空答案不唯一)6□□79=□8□提升点2应用比大小灵活解决问题5599点拨：在6＞□中，大于号的左边是6，说明左边的数大，右边的数小，右边的数只要比6小就可以。在□＜7中，小于号的右边是7，说明右边的数大，左边的数只要比7小就可以。在9=□中，连接的符号是等号，只要左、右两边的数一样大就可以。在8＜□中，小于号的左边是8，说明左边的数小，右边的数只要比8大就可以。5.在□里填上最大的数。6□8□□7□95768点拨：本题应抓住关键词“最大”，明确□里要填的数是可以填入的数中最大的那个。填数时可以先不考虑最大，而是先按顺序找出每题中能填的数，再找出最大的那个。