模电课件8信号发生器 考研备考期末复习.ppt

若要振荡频率高，则L、C1、C2的取值就要小。当电容减小到一定程度时，晶体管的极间电容将并联在C1和C2上，影响振荡频率。 特点：波形好，振荡频率调整范围小，适于频率固定的场合。 与放大电路参数无关 § 8.3 LC正弦波振荡器 第八章 信号发生器 四、电容反馈式正弦波振荡器（电容三点式）： § 8.3 LC正弦波振荡器 第八章 信号发生器 讨论一：改错，使电路有可能产生正弦波振荡 放大电路能放大吗？同名端对吗？ 各电容的作用？ § 8.3 LC正弦波振荡器 第八章 信号发生器 同名端？ “判振”时的注意事项： 1. 放大电路必须能够正常工作，放大电路的基本接法； 2. 断开反馈，在断开处加 f=f0的输入电压； 3. 找出在哪个元件上获得反馈电压，是否能取代输入电压。 讨论二：三个电路有什么相同之处？这样的电路形式有什么好处？ 模拟电子技术之 信号发生器 模拟电子技术课程体系 二极管 路 晶体管放大电路 场效应管放大电路 用 负反馈放大器 三体管 管 集成运放 信号运算 晶体管 场效应管 反馈 电压比较器 正弦波发生器 功率放大器 直流稳压电源 第八章 信号发生器 § 8.1 信号发生器概述 § 8.2 RC正弦波信号发生器 § 8.3 LC正弦波信号发生器 § 8.4 非正弦波信号发生器（自学） 本章主要内容 第八章 信号发生器 § 8.1 信号发生器概述 问题：扩音设备的啸叫现象是如何产生的？ 第八章 信号发生器 增加了一个信号的通道 一、产生自激振荡的原理和条件: § 8.1 信号发生器概述 + 形成正反馈 第八章 信号发生器 一、产生自激振荡的原理和条件: § 8.1 信号发生器概述 自激振荡条件的推导: 幅值条件： 相位条件： 通过调整放大器的放大倍数实现 通过在电路中主观引入正反馈来实现 第八章 信号发生器 思考： 2、如何使振荡频率人为可控？ 3、如何起振？ 合闸通电时，放大电路中存在各种频率的电扰动，这些扰动可分解为各种频率的分量，其中也包括有f0分量，在电路中形成正反馈。 必须具有选频网络：只有频率为f0的分量符合相位条件，在电路中形成正反馈，其他频率的分量衰减掉。 § 8.1 信号发生器概述 第八章 信号发生器 1、当放大器产生自激时，能做信号发生器吗？ 不行，振荡频率不可控。 4、如何稳幅？ 总结： A中含有非线性器件，随着输入不断增大，进入非线性区，放大倍数下降。最后表现为：f0频率的信号以一定幅值出现在输出端。 § 8.1 信号发生器概述 第八章 信号发生器 输出电压从幅值很小、含有丰富频率，到仅有一种频率，且幅值由小逐渐增大，直至稳幅。 思考： 仿真结果： § 8.1 信号发生器概述 第八章 信号发生器 很多种频率 仿真结果： § 8.1 信号发生器概述 第八章 信号发生器 频率逐渐变为单一 仿真结果： § 8.1 信号发生器概述 第八章 信号发生器 振幅越来越大 仿真结果： § 8.1 信号发生器概述 第八章 信号发生器 趋于稳幅 二、正弦波振荡电路的主要组成部分: § 8.1 信号发生器概述 第八章 信号发生器 1、放大电路 2、正反馈网络 3、选频网络 4、非线性环节（稳幅环节） 三、正弦波振荡电路的分析方法: 常和反馈网络或者放大电路合二为一 1、四个组成部分完整 2、放大电路正常工作:即有合适的Q点，且信号能够正常传递，没有被短路或者断路。 3、是否满足相位条件：即是否存在f0在电路中形成正反馈 4、是否满足幅值条件 四、正弦波振荡电路的分类： § 8.1 信号发生器概述 第八章 信号发生器 根据选频网络的特点分为： 1、RC正弦波振荡电路 2、LC正弦波振荡电路 振荡频率1MHZ以下 振荡频率几百K~几百MHZ § 8.2 RC正弦波振荡器 第八章 信号发生器 一、选频网络：RC串并联网络： 第八章 信号发生器 w 0 F § 8.2 RC正弦波振荡器 一、选频网络：RC串并联网络： 3 1/ w0 w0 0 F w F 匹配一个合适的放大器， 就可以构成正弦波振荡器 § 8.2 RC正弦波振荡器 第八章 信号发生器 二、电路组成： A 问题： 1）是否可用共射极放大电路？ 2）是否可用共集电极放大电路？ 3）是否可用共基极放大电路？ 4）是否可用两级共射极放大电路？ 不符合相位条件 不符合幅值条件 输入电阻小、 输出电阻大，影响f0 可引入电压串联负反馈，使电压放大倍数大于等于3，且Ri大、Ro小，对f0影响小 应为RC串并联网络配一个输出电压和输入电压同相，电压放大倍数略大于3、输入电阻趋于无穷大、输出电阻趋于0的放大电路。