微生物遗传育种学绪论幻灯片.ppt

微生物遗传育种学Microbial Genetics;必修课、36学时 上课时间:1-9周 考试方式: 闭卷;微生物遗传学研究内容;绪论 微生物遗传学的发展简史、建立及应用;微生物遗传学概念;微生物遗传学的形成和发展;一、经典遗传学的主要内容;摩尔根（Morgan T.H., 1866－1945）;二、微生物遗传学的发展过程;1）细菌变异现象的发现 ①非乳糖发酵大肠杆菌－－－乳糖发酵大肠杆菌 1907，Missini ②大肠杆菌、沙门氏菌：形态、发酵、毒力、生长温度、抗性等变异。 1925, Mellon ;A 形态结构变异;B 形态结构变异;C 毒力变异;D 耐药性变异;在欧美的发达国家抗生素的使用量大致占到所有药品的10％左右。 而我国最低的医院是占到30％，基层医院可能高达50％;●据2006年4月9日的央视新闻联播报道，北京一家知名医院收治了一名普通的咳嗽患者，尽管医生给他用了多种类型的抗生素，仍然没能挽回他年轻的生命。 ●夺去他生命的原因竟然是由于他长期不合理使用抗生素。 ;E 菌落变异;2）肺炎双球菌转化现象;2、20世纪40年代以后 微生物遗传学发展成为独立的科学，有5个方面的典型的工作： 1）脉孢菌营养缺陷型的发现 2）细菌的抗药性突变研究 3）细菌接合作用的发现4）转化因子化学本质的证明 5）噬菌体遗传学研究进展; 四十年代初比德尔和塔特姆用x-射线处理脉孢菌得到了多种营养缺陷型（维生素 、氨基酸 、碱基等） 　提出“一个基因一种酶”假说;2）细菌的抗药性突变研究;3）细菌接合作用的发现;SrA-在含链霉素的基本培养基上不生长 SsA+在含链霉素的基本培养基上不生长 SrA-和SsA+混合在含链霉素的基本培养基上生长 推断有SrA+型出现。;;中间平板上长出的原养型菌落 是两菌株之间发生了遗传交换 和重组所致！ ;;;4）转化因子化学本质的证明 肺炎双球菌的转化现象在1928年就已发现，可是转化因子的化学本质直到1944年才为美国化学家埃弗里鉴定为DNA。 此后DNA的重要意义才逐渐被认识．;离体实验：从活的S菌中提取各种细胞成分---DNA、蛋白质和荚膜多糖等。对各组分进行转化实验。;活菌 R+S菌DNA---长出S菌 活菌 R +S菌DNA+ DNA酶以外的酶---长出S菌 活菌 R+ S???DNA+ DNA酶---长出R菌 活菌 R+ S菌RNA--长出R菌 活菌 R+ S菌蛋白质--长出R菌 活菌 R+ S菌荚膜多糖--长出R菌 只有S菌DNA才能够使R型转化成S型。 ;5）噬菌体遗传学研究进展;LT-2(met-his-);微生物是遗传学研究中的理想材料：;微生物遗传:融微生物、遗传学和分子生物学与一体;例:微生物遗传技术在环境工程中的应用;有毒有害难降解污染物的生物降解;据研究，经呋喃丹、3911、丰索磷等处理过的种子对鸟类杀伤力特大。 美国曾经报导，在每公顷喷洒0.8公斤对硫磷的一块麦田里，一次便发现杀死1200只加拿大鹅，而在另一块使用呋喃丹的菜地里杀死了1400只鸭。 美国因农药污染每年鸟类死亡多达6700多万只，仅呋喃丹一项每年就杀死100～200万只，平均每公顷0.25～8.9只。 ;农药降解菌可以分解土壤和水中的残留农药;微生物诱变育种技术;A ;实例;微生物农药降解菌构建;实例;绪论 总 结