辩证唯物论复习-学案.doc
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洛宁高中高二政治导复习学案
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高中政治必修4《哲学生活》辩证唯物论复习学案 (2)
课题:辩证唯物论
制作人:张海乐 审核人:李冲
综述: 综述:本课在近五年高考中出现频率非常高:题型多样化,选择题、非选择题两种 形式均有可能;主观题难度较大;偶尔出现漫画题、引言类选择题,难度中等偏难。学生复习的应从以下方面入手:物质决定意识、意识的能动作用;规律客观性与人的主观能动性
一、【学习目标2分钟】
1、物质、运动、静止、规律的含义;及它们之间相互关系。
2、 物质和意识的辩证关系(重点)
3、意识的能动作用原理(难重点)
4、规律的客观性和普遍性原理(难重点)
5、尊重客观规律性与发挥主观能动性的辩证关系(重点)
二、【学习方法】
“导、学、展、测、评”
三、【自主学习8分钟并完成以下问题】
1、物质、运动、静止、规律的含义;物质和运动的关系?运动和静止的关系?
2、 物质和意识的辩证关系?
3、意识的能动作用原理?
4、规律的客观性和普遍性原理?
5、尊重客观规律性与发挥主观能动性的辩证关系?
学生完成学案上的自主检测,并展示,教师点拨
【自主检测】
题组1:物质和运动
1.物质是标志客观存在的哲学范畴。( )
2.运动是物质的唯一特性和存在方式。( )
3.运动是相对的,静止是绝对的。( )
题组2:规律客观性和主观能动性
1.人们可以发现、认识和利用规律,也可以制定、废除、创造、消灭、改造和改变规律。( )
2.规律是事物之间的一种联系,因此、联系就是规律。( )
3.只要发挥主观能动性,想问题、办事情就能取得成功。( )
4.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础。( )
5.春夏秋冬四季更替,白天黑夜昼夜循环,水往低处流,地球围绕太阳运转,都是自然规律。( )
6.规律是客观的,因而规律是永恒存在、万古不变的。( )
四、【合作学习15分钟】
要求:谈论结束后,小组代表以口头形式展示,教师点评,点拨
漫画《意外收获》针砭时弊,富含哲理。从所含哲理看,下列诗句与漫画最接近的是探究一:规律的客观性和普遍性原理
漫画《意外收获》针砭时弊,富含哲理。从所含哲理看,下列诗句与漫画最接近的是
探究一:规律的客观性和普遍性原理
A、吾心自由光明月,千古团圆永无缺
B、山重水复疑无路,柳岸花明又一村
C、花自凋零水自流,月自独行我自愁
D、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁
探究二:意识的作用原理
22.中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇滋养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平添乡愁。
结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。
五、【课堂小结5分】画出本单元的知识结构图
六、【随堂检测 10分钟】
27.建设美丽中国,打赢蓝天保卫战。近年来,洛阳市站在对历史负责、对发展负责、对人民负责的高度认识和理解大气污染防治,拿出了壮士断腕的勇气、真刀实枪的狠劲向大气污染宣战;以理智的心态进行严谨的分析思考,用最科学、最高效的方法开展大气污染防治,制定实施《洛阳市环境污染举报奖励办法》等一系列制度机制,开展蓝天、碧水、林业生态、乡村清洁、生态修复“五大行动计划”,空气质量不断得到改善。
结合材料,运用“意识能动性”的知识,分析洛阳市是如何“打贏蓝天保卫战”的。(10分)
七、【总结反思】
本节课你有那些收获?
又有那些疑惑?
八、【课后巩固检测】
洛宁高中高二政治期末测试(一)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.有人说哲学是人生的导师,至善的良友,罪恶的劲敌。”哲学的使命在于对四方上下的探索和对往古来今的追寻。这表明
①学哲学的目的就是探究世界的奥妙 ②哲学为生活和实践提供积极有益的指导
③哲学是指导人们生活得更好的艺术 ④哲学有指导人们认识和改造世界的功能
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.恩格斯说:“ 一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁声的哲学社会科学 的国家也不可
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