1.4.1 有理数的乘法 .pptx

人教版七年级上册1.4.1

有理数的乘法（一）

教

学

目

标

重点：利用乘法法则正确进行运算

难点：有理数乘法法则的探索过程，

符号法则及对法则的理解。

情景导入一只小虫沿一条东西方向的路线，以每分钟

3米的速度向东爬行2分钟，那么它现在位于

原来位置的那个方向？相距多少米？

规定向东为正，

向西为负

-6-5-4-3-2-101234567

3×2=6

小虫位于原来位置东边6米

问题2小虫向西以每分钟3米的速度爬行2分钟，

那么结果有什么变化？

规定向东为正，

向西为负

-6-5-4-3-2-101234567

（-3）×2=-6

小虫位于原来位置西边6米

有什么发现？

两数相乘，若把一个因数换成它的相反

数，则所得的积是原来积的相反数。

3×2=6

（-3）×2=-6

有理数乘法法则：

3×（-2）=-6两数相乘，同号得正，异号得负，

（-3）×（-2）=6并把绝对值相乘：任何数与0相乘，

都得0.

（-3）×0=0

拖动正确答案填空

例1

计算：

解：观察，有什么

发现？

归纳：

乘积为1的两个数互为倒数

例2

写出下列各数的倒数

总结：倒数是它本身的数是1或-1，0没有倒数.

装果子

拓展

计算

拓展

拓展

小结

有理数的乘法

作业：书中37--38页1,2，3题.

谢谢观看

操作流程