《活动2 色彩斑斓的热带鱼》教学设计.docx

学而优教有方

PAGE2/NUMPAGES2

活动2色彩斑斓的热带鱼

教学目标：

1、认识Flash工具箱；

2、学会设置画板大小和背景色；

3、正确使用直线、选择箭头工具、椭圆工具和箭头工具。

重点：

1、各种工具的正确使用；

2、正确画出各种鱼的形状。

难点：

１、各种工具的正确使用；

2、正确画出各种鱼的形状。

课前准备：

各种样式鱼的造型；

各种工具使用功能了解及练习

设计理念：

根据学生的认知特点，教师应先通过计算机演示活动中提供的绘画作品，并加以分析，为学生树立一个学习目标。然后讲解常用绘画工具的使用方法，在此基础上，提出本活动中要完成的学习任务：

1．按照教材中提供的绘制热带鱼的操作步骤，绘制实例中的热带鱼；

2．根据自己的生活见闻，绘制一条你心目中的热带鱼；

3．根据自己的生活实际，选取你所喜欢的主题内容，绘制一幅作品。

教学过程：

一、激趣导入

丁丁在水族馆见过很多热带鱼，色彩斑斓，美丽漂亮，丁丁十分喜爱，所以想亲自把热带鱼画下来。

画画是动画的基础，能够画画的程序很多，如以前学过的“画图”程序、文字处理软件Word的绘图功能。本活动，我们利用Flash中的绘画工具来画来。

欣赏：

请仔细观看课本P5图1-2-1所示的热带鱼，也可以打开教材光盘中的图形文件“热带鱼”进行欣赏。

想一想：

要想画热带鱼，首先应该熟悉它，请想一想你见过的热带鱼是什么样子：

本活动中的热带鱼身体结构比较简单，可以分为两部分，鱼的前身可以看作是一个三角形的形状，鱼尾是一个四边形的形状。

二、新授、探索

请同学们一起来探索一下热带鱼的画法

1、启动Flash程序

2、认识工具箱。在绘画时，工具箱用得很多，如课本图P6图1-2-2列举了常用的几种绘画工具。

3、设置画板大小和背景颜色。在“时间轴”的区域上双击，打开“影片属性”对话框，设置画板的大小为400×400像素，背景色为浅蓝色。

4、画鱼的前身。选择线条工具，在工具箱下端的颜色选择区中单击线条色图标，打开调色盘，选取白色，在画板上先画一个三角形，然后选择箭头工具，拖动直线使之变为曲线，作为鱼的前身。

5、画鱼尾。接着鱼的前身在后面连续画三条线段，然后将竖直的那条变为曲线即可。

小技巧：

在画线条时，可利用箭头工具拖动线条的两端，延长或缩短线条。在画画的过程中，如果有画错的地方，可以用Ctrl+Z后退，取消刚才所画的内容。

6、在鱼的前身上划几条曲线。

7、选择椭圆工具，在工具箱下端的颜色选择区中，单击填充颜色图标，在打开的调色盘中选取黑色，按住shift键，拖动鼠标画鱼的眼睛，然后将填充色再改为白色，用同样的方法画几个大小不同的气泡。

8、单击填充色图标，选取不同的填充色，利用颜料桶工具分别填充各个部分。

9、单击菜单栏中的“文件”、“导出图像”，将所绘制的热带鱼保存为一个图像文件。

四、尝试、实践

参照上面讲解的步骤，绘制实例中的热带鱼。

同学们可以试着画一画自己感兴趣的内容。

五、评价：

结合课P8评一评进行自评、互评、师评

回头看：

谁来说说，在本次活动中，我们学习了哪些工具的使用我掌握了哪些。

师总结：

通过绘制热带鱼，我们学习了线条、箭头、椭圆、填充等常用绘图工具的使用方法，同时学会了如何选取线条色和填充色，这是绘画的前提条件。另外我们还应该知道，对于具体的任务，要选择最合适的工具来完成。

作业设计：

参照上面讲解的步骤，绘制实例中的热带鱼。