2.2 整式的加减 七年级上册人教版最优最全PPT教案课件.pptx

第二章整式的加减

去括号（第2课时）

目标达成

括号外是正号时如何去括号

括号外是负号时如何去括号

重点：能运用运算律探究去括号法则.

难点：会利用去括号法则将整式化简.

观察这两组算式，看看去括号前

后，括号里各项的符号有什么变

化？

1.+(7-5)7-5；

2.+(-7+5)-7+5；

是+号，不变号；

是-号，全变号;

（1）去括号：

+(b-c)=b-c-(b-c)=-b+c

a+(-b+c)=

a-b+ca-(-b+c)=a+b-c

3a-3b+3c-3a+3b-3c

一去括号化简

合作探究

利用乘法分配律计算:你有几种方法？

-7(3y-4)=？

试一试

用类似方法计算下列各式：

(1)2(x+8)=2x+16

(2)-3(3x++4)=-9x-12

(3)-7(7y--5)=-49y+35

化简下列各式

（1）（5a－3b）+3（-a+4b）．

（2）(2x2＋x)－[4x2－(3x2－x)]．[

解：原式=2x2＋x－(4x2－3x2＋x)

=2x2＋x－(x2＋x)

=2x2＋x－x2－x

=2x2．

两船从同一港口同时出发反向而

行，甲船顺水，乙船逆水，

归纳小结

作业：课本第71页习题2.2第2题和第8题