四年级品德与社会上册全册教案（鄂教版）.pdf

四年级品德与社会上册全册教案鄂（

教版）

第一单元生活消费有诀窍

课题我家“收支本”课型新课教时3

教学

目标1、了解家庭经济来源及收支状况。

2、知道消费要量入为出，学会合理消费，勤俭节约。

3、了解现代家庭理财根本方式，初步树立科学理

财意识。

教学过程

教学环节内容师生活动修改看法

一、导入

二、问题解决，学新学问

三、实践运用与稳固1、探讨：什么是不合理要求

（回忆自己因为提出要求后被父母拒绝事；说说被

拒绝后自己心情，父母又是怎样向你说明缘由;

学生沟通，明白为什么要量“入为出”道理，明白在

生活中哪些是不合理要求。）

2、小辩论：家庭富有了，还要不要再提倡勤俭节约、

合理消费？选（出正反两方，双方先在本组内搜集本

方观点，然后选出本方代表参与辩论；最终引导

同学们总结观点。）

3、了解现代家庭理财方式。

4、课外实践作业：调查家庭与自己每月开支状况，

制作“家庭收支本”

课题今日我当家课型新课教时3

教学

目标1、体验家务劳作辛苦，感受父母培育之恩。

2、知道选购商品初步学问，学会合理开支。

3、能用恰当方式表达对父母感谢、敬重和关怀。

重点目标1、2

难点目标2

教学过程

教学环节内容师生活动修改看法

一、导入

二、问题解决，学新学问

三、实践运用与稳固一、读教材、

分析教材：

1、说说丹丹为什么感到惭愧？你有没有同感？

2、联系自己实际，说说自己在家里担当了哪些家

务活，和父母所做家务比起来，自己有何感受？

二、养分学问大比拼：1、每组同学把自己搜集到

养分学问制作成小卡片，在全组同学间沟通。2、将

全部学问卡汇总起来进展答题小竞赛。

三、同学间沟通生活中购物小窍门。

四、设计一份家庭养分菜谱。课题逛商场课型新课

教时3

教学

目标1、了解本地的一些商业场地，知道不同的商品

有不同的质量标准.具有购商品的初步常识.

2、学会比拟商品的不同价格。具有独立的购简洁

生活用品和学习用品的实力。

3、了解现代消费的不同购物形式和支付方式。

重点目标1和2

难点目标2

教学过程

教学环节内容师生活动修改看法

一、导入

二、问题解决，学新学问

三、实践运用与稳固1、各组汇报自家旁边商业场所

的状况。

2、沟通探讨：为什么为什么同一种商品会有不同的

价格

3、比拟在不同的商业场所同一种商品价格的变更。

4、分析同一种商品价格不同的主要缘由。

5、说一说你知道哪些购物形式和付款方式吗？

6、制作购物小常识传播栏。课题我是机智的消费

者课型新课教时3

教学目标

1、具有初步识别假冒伪劣商品的实力.2、知道广告是

传播产品的一种手段，正确相识广告对人们消费心理

的影响。

3、具有初步的消费者自我疼惜意识，能够运用合法的

途径疼惜自己的消费权益。

重点目标1和2

难点目标2

教学过程

教学环节内容师生活动修改看法

一、导入

二、问题解决，学新学问

三、实践运用与稳固

一、说说生活中的假冒伪劣事务。

二、说说心目中的广告，说说你为什么宠爱？有没有

购过广告中传播的商品，说说购的缘由

三、课后完成书16页供应的表格，写一份小小的调

查报告。

四、完成课后练习：故事续编。

其次