《幻灯片的动画设置》参考教案.doc

PAGE1/NUMPAGES3

第4课幻灯片的动画设置

教学目标：

1.学会调整幻灯片动画播放顺序；掌握幻灯片动画效果设置方法；学会设置幻灯片的切换方式。

2.通过学生自主、探究学习，培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。

3.体验多媒体作品的魅力，激发学习信息技术学科的兴趣，提高学生审美观。

教学重难点：

重点：为幻灯片各元素添加合适的动画效果以及设置页面切换效果。

难点：各元素动画效果（时间、顺序）的设置与更改。

教学环境：

多媒体机房，计算机网络教学软件。

教学过程：

一、导入

将添加了动画效果的《国宝大熊猫》演示文稿展示给学生看，引领学生欣赏作品。再让学生打开自己桌面上没有添加动画效果的演示文稿对比欣赏，说一说有什么不同，哪一个效果更好。

师：大家观察的很认真，说的也很好。幻灯片里的图片、文字、自选图形等元素都可以设置动画效果，设置动画效果的幻灯片，让幻灯片变得像动画片一样生动。今天我们就一起学习如何给幻灯片添加动画效果。

揭题：第4课幻灯片的动画设置。

二、授新

1.设计动画方案

引言：我们知道，想要将幻灯片做出动画片一样的动画效果，首先需要规划一下。文字、图片等需要按照先后顺序，并以一定的效果呈现出来才能达到预期的目的。在这里，我们只需要进行自定义动画的设置，就能达到想要的动画效果。

师讲解并演示：打开演示文稿，示范“大熊猫的主要食物”文字动画：菜单栏幻灯片放映——自定义动画命令——任务窗格，添加效果。从添加效果弹出的下拉菜单我们看到有四类动画效果：进入效果、强调效果、退出效果和路径效果，我们使用进入效果，里面有多个效果供我们选择。做选择之前，我们可以参考这些效果，来设计一下，这张幻灯片中的各个文字、图片、自选图形以什么样的方式进入我们的视野是最恰当美观的。

引导学生先行设计动画方案。

请几位同学说一说自己的思路。

2.添加动画效果

师：设计的真不错，接下来同学们一起实施这个方案吧。

引导学生参照课本P30-31根据各自的思路自行添加动画效果。

教师巡视发现问题：如果你的动画效果已经设置完了，但是发现顺序有误，或者添加的动画效果不合适，该怎么修改和调整呢？

引导学生尝试修改，得出方法：顺序调整：任务窗格中选中相应的动画效果，在下方“重新排序”左边向上的箭头为让该动画效果提前一个位置，右边向下的箭头为让该动画效果后退一个位置。动画效果更改：选中需要修改的动画效果，点击上方“更改”按钮，重新选择动画效果；或者删除该效果后再添加效果，然后排序。

3.设置幻灯片的切换方式

师：刚才设置的是幻灯片内元素的动画效果，怎样在播放每张幻灯片时产生一些特殊效果呢？同样的，需要设置幻灯片的切换方式。放映幻灯片时，每张幻灯片进入或离开屏幕时的方式成为幻灯片的“切换”。在ppt中，可以为每张幻灯片设置不同的切换效果，使得放映过程更精彩，更引人入胜。

添加自定义动画和设置幻灯片切换效果方法类似，引导生参照课本自己设置幻灯片的切换效果。

教师小结设置幻灯片切换方式的过程及注意事项。

三、巩固提高

任务：将整个《国宝大熊猫》演示文稿添加自定义动画并设置幻灯片切换方式。

四、评价与总结

展示学生作品，评价。

梳理本课知识内容，了解学生掌握程度。