秋学期新教材人教版七英语上册复习专题复习(含专题).ppt

　　 本专题考点： 1．动词have的用法。 2．动词like的用法。 3．可数名词与不可数名词。 4．动词play的用法。 专题归类复习三 考点1　动词have的用法 【要点解读】 have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化。一般现在时中，主语为第三人称单数时，have要变为has。 专题归类复习三 【强化训练】 用括号内所给词的适当形式填空 1．They ________ (have) a beautiful room. 2．Tom _______ (have) a blue eraser. 3．Bob and Mike __________ (have) a desk. 4．I ______________ (not have) a computer. 5．Mike ________________ (not have) a basketball. 专题归类复习三 have has have dont_have doesnt_have 考点2　动词like的用法 【要点解读】 like为动词，意为“喜欢”，后面接名词、代词、不定式或动名词作宾语。 专题归类复习三 【强化训练】 用括号内所给词的适当形式填空 1．Mary ___________________ (not like) oranges. 2．I like _______________ (play) baseball. 3．Kate _________ (like) singing English songs. 4．Do you like ____ (she)? 专题归类复习三 doesnt_like playing likes her 考点3　可数名词与不可数名词 【要点解读】 可数名词是指可以计数的事物的名词，可数名词有单、复数形式；不可数名词是指不可以计数的事物的名词，不可数名词没有单、复数形式。 专题归类复习三 【强化训练】 用括号内所给词的适当形式填空 1．Some __________ (orange) is in the cup. 2．I want some _____________ (tomato) to eat. 3．Do you want some ___________ (salad)? 4．A pen ____ (be) on the desk. 5．Lots of vegetables ________ (be) in the supermarket (超市)． 专题归类复习三 orange tomatoes salad is are 专题归类复习四 本专题考点： 1．基数词和序数词的用法。 2．提问物品价格。 3．名词所有格的用法。 4．询问年龄。 专题归类复习四 考点1　基数词和序数词的用法 【要点解读】 1．用来表达数量的词叫基数词。 (1) 0—12的基数词要单独记忆。 (2) 13—19的基数词是以“个位数＋teen”构成，且重音都在teen上，注意thirteen和fifteen是由three和five转化来的；eighteen是eight与teen只保留一个t得来的。 (3) 20—90的整十数基数词是以“个位数＋ty”构成，但注意twenty, thirty, forty, fifty, eighty的特殊性。 (4) 21—91的非整十数的基数词，表示“几十几”，十位数和个位数之间用连字符“-”连接。如：twenty-one, fifty-three, ninety-nine等。 专题归类复习四 (5) 100以上的整百基数词，用“基数词＋hundred”表示，注意“一百”可以用one hundred或a hundred表示。 2．表示事物顺序的数词叫序数词。序数词一般是在基数词词尾加“-th”构成。 (1) 表示第一到第三的形容词， first, second, third这三个词与别的词差距较大。 (2) 第二十到第九十的整数序数词，变化规则是将相应的整十数词末尾的y变成i，再加eth。 (3) 第二十一到第九十九的非整十数序数词，只需将这些词的基数词的个位数变为序数词。 专题归类复习四 【强化训练】 Ⅰ. 根据汉语意思完成英语句子 1．他的妈妈42岁。 His mother is ___________ _________ _______. 2．我有12个苹果。 I have ________ ____________． 3．我们需要20个篮球。 We ________ ___________ ________________． 4．王林在3班。 Wang Lin is in _________ ___________． 5．9加4等于几？