电学复习之一电流与电路.ppt

练习：自然界中只有_____电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球，它们相互排斥，这个小纸球带______电荷。 电流：电荷的定向移动形成了电流。　　　　　　金属中电流—只有自由电子定向移动（金属中正电荷不能移动）　 　酸碱盐溶液中电流—正负离子定向移动 电流的方向规定： 　正电荷定向移动的方向为电流的方向。 电路中形成电流的条件： 　（1）有电源 　（2）电路闭合（形成通路） 电路的基本组成部分（四个部分） 　（1）电源 ——提供电能／电压 　（2）用电器 ——消耗电能 　（3）开关 —— 控制电路的通断 　（4）导线 —— 输送电流 电路图：利用规定的符号代替实物，把电路表示出来的图形就是电路图。 思考：若电路中只有两个灯泡（用电器在），如何用最简单的方法来判断两电器是串联还是并联？能否任意取下一导线，若两灯都不亮则说明两灯是串联？ 思考：用两个灯泡、一个开关、一个滑动变阻器、一个电源设计出一个灯泡亮度不变，一个灯泡亮度可调节的电路。 - + L1 L2 A2 A1 －　＋ A1 A2 上图中通过L1灯电流___________ 通过L2灯的电流是_____________ 0~0.6A 0.36A 0~3A 0.6A 0.36A 0.6A-0.36A=0.24A L2 L1 Ｌ1 Ｌ2 Ａ S1 S2 按电路连接实物图，通过L1电流不超过0。5A。 若只动一根导线后让电流表测干路电流，如何改动？ L1 L2 a b c d e f 某同学用电流表测量并联电路中通过L2支路的电流，他连图如下，请在方框中帮他画出电路图，并改正连图错误。 Ｌ1 Ｌ2 Ａ S －　＋ 思考：若想将原错误电路图改成串联电路如何改动（只许改一处）？ “探究串联电路中的电流规律”实验 （1）实验中，除了电源、两个灯泡、开关 、导线外还需要____________ （2）画出电路图如右。 （3）连接电路时开关应处于_______，原因是 ____________________________ （4）电流表应_____联是电路中，并采用_____法进行试触，试触应先用_______量程。 （5）记录数据完成表格 实验表明，在串联电路中______________________ 公式表示___________________。 0.3 电流/A c b a 测量处 a b c 电流表 断开 防止短路烧坏电器 串 试触 较大 0.3 0.3 电流处处相等 I=I1=I2 a b c A1 A2 (6)若连好电路检查无误后，合上开关，发现电流表A1的示数要比A2的读数大一些，于是得出结论：串联电路中各处的电流不相等。 。你认为这种结论正确吗？____________ 请你帮助分析一下造成以上结论的原因 ________________________________. 不正确 （1）某一电流表的指针未调零。 （2）两电流表用的量程不同（读数有差异） a b c 小明在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时，他选用了两个“2.5V、0.3A”的小灯泡，并做了一次实验得到数据如下： 　0.68A 　0.32A 第二次测量 　0.56A 　0.28A 　0.28A 第一次测量 C点电流Ic B点电流Ib A点电流Ia 于是他对数据分析后得出结论（1）并联电路中各支路电流都相等。（2）干路电流与各支路电流的关系是I干＝nI支。 你认为小明的观点对吗？请指出他存在的问题。 请在空格中填入适当数据。由此你得到的结论是———————————————————— 解：1、小明的观点不正确。他的错误是： （1）他是在特殊条件下即选用相同的灯泡，得出的结论，这样的结论不具有普遍性。应选用不同规格的灯泡进行实验。 （2）只根据一次测量数据得出结论不恰当，应多次测量并由实验数据得出结论。 2、0.36A 　3.并联电路干路电流等于各支路电流之和。 　　　　　　　I ＝I1＋I2 启示?1）实验要多次实验（测量）得出结论。2）分析数据得出规律时要寻找普遍规律，不要只看到特殊情况（用二个不同灯泡实验）。3）注意思考别人的意见或结论。4）合理选择器材，改进实验方案。 说明：一般情况下小彩灯上的各个小灯之间是串联，开关和用电器、试电笔中电阻与氖管间是串联。 家庭各用电器、教室里的各灯、街上的路灯、交通红／绿灯、灯座与插座、电冰箱灯与压缩机之间都是并联。 * * 一、电荷 1.自然界中存在两种电荷：正电荷与负电荷。 带电体的特性：是能够吸引轻小物体。 电荷间的作用规律是： 同种电荷相排斥／异种电荷相吸引 2.让物体带电可以采用摩擦起电的方法， 摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷的转移。 　玻璃棒跟丝绸摩擦 玻璃棒（失去电