四年级上语文第三课花牛歌写作文.pdf
四年级上语文第三课花牛歌写作文
花牛歌改写作文
花牛坐在草地上,压扁了一穗秋菠萝。削平果穗,切下秋天的菠萝。切秋露切秋露
花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。白云霸占了半个天。花牛在草地里走,小尾巴
甩得溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。花牛在草地里坐,压扁了一穗剪
秋萝,花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
牛牺牲自己为人类做出贡献:它为人类提供甜牛奶,使其身体逐渐虚弱;它为人类提
供珍贵的牛黄,减轻病人的痛苦;它将牛皮奉献给人类,并为人们提供制作皮鞋的材
料。。。我喜欢它毫无怨言地努力工作的精神。
我想,我长大以后,一定要用老黄牛的精神去创造美好的未来!
1.我仔细看了看。我目瞪口呆。我清楚地看到了这一个,但那一个进了洞,清楚地看
到了那一个,另一个又爬上了山。有两只猴子在玩。你打我,我抓你。很有趣!
起初还是静悄悄的,看不见猴子。忽然一只猴子蹿了出来,接着又看见第二只、第三
只。我丢了一根香蕉给它们,只见它们狂奔过去,一下子就热闹了。到处是猴声,到处是
猴影。大的、小的、老的,有的在爬树,有的在耍杂技,还有的在津津有味地吃着东西。
——陈博洋
起初池塘里一片寂静。然后突然出现了很多泡沫。我一把饲料扔到手里,就看见一条
小鱼游过来。然后我看到了第二个和第三个。我继续喂食,池塘变得活跃起来。到处都是
水声和鱼影。有大的,有小的,有花的,有黑的,有的一口就吃鱼;有些人被伴侣挤在中
间,扭曲身体;他迫不及待地从远处游泳,张着嘴抓起食物——张跃
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这条,有错过了那一条,看见了这条,另一
条又游了过来了。一条红黑镶金的鱼游了过来,一口吞下了鱼食,似乎他觉得很好吃,继
续往前端挤,那鱼真大。——张悦
3.起初,周围很安静。然后一个小气泡从水中冒出来。我用手在水中移动。我看见小
鱼在水里游来游去。然后,第二次和第三次,水变得活跃起来。到处都是鱼和海浪。各种
各样的鱼跳进水里,五颜六色的鱼在水里嬉戏——何倩
我仔细看着,眼睛都看花了,犹如一幅彩色的画在水中荡漾。突然一条红色的金鱼游
了过来,瞪着一对弹珠似的眼睛,扇子般的尾巴在水中摆动,好似公园里的老太太打太极。
——何乾
4.起初周围很安静。然后突然传来了鸭子的叫声。我还学会了吠叫,看到一只母鸭游
过来。然后我看到了小鸭,第一只和第二只。我继续哭泣,河水变得活跃起来。到处都是
鸭子,大的,小的,灰的和白的。。太热闹了——徐家英
我目不转睛地看着,眼睛应接不暇。看清楚了这一只,错过了这一只,看清楚了那一
只,另一只又游走了。一只小鸭子游了过来,兴奋地叫着,那声音像一首乐曲。——徐嘉
盈
5.懒惰的小猫每天睡在阳台上,不抓老鼠。他只喜欢吃鱼。他每天都躲在阳台上自己
的窝里。当有人走近时,他会喵喵叫。太可爱了!
懒惰的小花猫每天都躺在阳台上睡大觉,也不抓老鼠,只爱吃鱼,每天都躲在阳台上,
它自己的窝里。——赵晨晨
花花的故事
同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它
就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!
今天,一队值班。放学后,华华召集了他们团队的伙伴,开始分工。“喵喵,兔子,
狗,你扫地。”“小鹿,擦黑板。”“小鸭,公鸡,你们两个收拾桌子。”“喵,喵,你
听得清楚吗?”在大家说话之前,狗喊道:“汪!汪!小猫,你在干什么?”“喵,我是
队长。我负责检查。让我们快点做吧!”每个人都不开心。花一离开,他们就聊了起来:
“花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!”
“没错!他还是一个团队领导。他自己什么工作都不做!”
过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭
扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。
第二天,山羊老师批评了花花,花花把发生的事情错误地告诉了老师。山羊听了,说
了四个字
时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家
一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖
力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这
才离去。
第二天,山羊老师微笑着赞扬了花花,并请他向全班介绍他的经历。花花笑了笑,说
了山羊对它说的四个字:以身作则
《花牛歌》教学设计教材分析《花