一年级上音乐课件《律动唱吧跳吧》课件苏少版.pptx
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苏少版小学音乐一年级上册
律动
唱吧，跳吧
第3单元
唱吧，跳吧
随着欢快的音乐跳起来、唱起来、奏起来吧！
你也乐呵呵呀
我也乐呵呵。
想一想：
还能怎样演奏？
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律动（问好歌）
第4单元
问好歌
听律动，学唱《问好歌》，并随着音乐做动作。
用你想到的动作，向老师和同学问好。
跟琴唱5和3，并用不同的动作表现音的高低。
请你选择一种打击乐器为歌曲伴奏。
再请你选择合适的节奏为歌曲伴奏。
1.
2.
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一年级上音乐课件《律动上学路上》课件苏少版.pptx
苏少版小学音乐一年级上册
律动（上学路上）
第1单元
上学路上
从你家到学校要经过哪些地方呢？
聪明谷
1、早晨上学见到老师，说：“ ”
老师早！
2、见到不认识的老师，我会说：“ ”
老师好！
讲文明，有礼貌
老师好
交朋友
步行上学
红灯停，绿灯行，人行道上可通行。
上学路上要注意
乘车上学
排队上车别推挤，胳膊脑袋不伸出去。
家长接送
慢慢开车守规则,交通标志看清晰。
大家都来认一认
注意信号灯
注意行人
十字路口
注意危险
人行天桥,
地下通道
人行横道
禁止驶入
禁止机动车驶入
同
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律动
（摘苹果）
第5单元
摘苹果
摘苹果的动作你能做好吗？
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苏少版小学音乐1年级下册; 小小的船;;;你想到了什么？;小小的船;
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律动
唱吧，跳吧
第3单元
鼓的语言
鼓的语言
鼓的功能和用途在非洲是多种多样的，除了用于音乐外，有时还是民族、部落或宗教的象征，或用来传递各种信息，即所谓“会说话的鼓”。鼓声的节奏及高低抑扬，完全根据语言而来。
木头鼓（Ekwe） 或叫“非洲木鱼”，
用一整片木头，在两端各挖一个穿透木体的长方洞而成。由于两个洞的洞壁厚度不相同，所以敲在两边时会发出不同的声音。
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一年级上音乐课件《律动嘎嘎小鸭子》课件苏少版.pptx
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律动
（嘎嘎小鸭子）
第2单元
嘎嘎小鸭子
池塘
里面
嘎嘎
嘎嘎
一群
小鸭
子，
扁扁
嘴巴
叼着
小鱼
像个
小夹
子，
摇摇
摆摆
爬上
岸来
湿了
脑瓜
子，
不穿
鞋子
不穿
袜子
光着
脚丫
子。
池塘
里面
嘎嘎
嘎嘎
一群
小鸭
子，
扁扁
嘴巴
叼着
小鱼
像个
小夹
子，
摇摇
摆摆
爬上
岸来
湿了
脑瓜
子，
不穿
鞋子
不穿
袜子
光着
脚丫
子。
让我们一起来看一看歌词,哪位小朋友来读一遍歌词?
长着 扁嘴 巴
脚丫 不分 叉
－
－
走路 左右 摆
－
游泳 是专 家
－
（儿歌）
（儿歌）
|
|
|
║
模仿小鸭子
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一年级下音乐课件律动+拍手唱歌笑呵呵+课件苏少版.pptx
苏少版小学音乐1年级下册;拍手游戏
学生对坐，说说从对方眼镜里看到了什么？
听歌曲感受歌曲的情绪并与对方一起打出节拍。
边唱歌边变换各种拍手姿势。;;;大家面对面坐好了
游戏要开始喽;你的眼睛里
有呀有个我;我们俩个人，对呀对面坐;动作说明：
小朋友们两两面对面做好。 唱歌时，每小节第一拍自己双手对拍一下，第二拍，更替同对方拍右手或左手，念白与前奏时一样。
“X”代表自己双手对拍、 代表两人左、右手对拍。当唱或奏到“2 3 I 1 0”I 时，两人左右手同时对拍三下。;大家一起边唱边跳
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苏少版小学音乐一年级上册;你早;清晨，阳光明媚，空气清新，看，小朋友清晨起来打开窗户，就看到许多有礼貌的小动物早早的起来了，正在用它们自己独特的方式互相问“早”呢！;;想一想：
小动物会说话吗？;那你知道小动物们是怎么问早的吗？
生：用它们的叫声。;我们来看看都有哪些小动物? 你能模仿小动物们的叫声吗？;;请同学们认真看、仔细听，听完后要说一说你在歌曲中听到了哪些好听的声音？;大公鸡：喔喔叫。
小闹钟：丁零零零零。
小朋友：你早！你早！;跟着老师唱一唱、比一比，找找它们有什么不同？;在小朋友们“你早”的问好声中，空气更加清新，阳光越发灿烂！每一个小朋友都成了有礼貌的人见人夸的小天使了！
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一年级下音乐课件彝族苏少版.pptx
苏少版小学音乐1年级下册
第3课
第六单元
彝族
彝族是中国具有悠久历史和古老文化的民族之一。主要分布在云南、四川、贵州三省和广西壮族自治区的西北部。
彝族人民能歌善舞。彝族舞蹈也颇具特色，分集体舞和独舞两类，其中多为集体舞。
彝族服饰
男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和宽裤脚长裤。
妇女较多地保留民族特点，通常头上缠包头，有围腰和腰带。
土掌房
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一年级下音乐课件木琴苏少版.pptx
苏少版小学音乐1年级下册
第1课
第一单元
木琴简介
打击乐器的一种，因所用的琴键皆以木片所制成，所以称为木琴。
木琴产生于14世纪，一般所指的木琴为高音木琴，琴键较窄，音域较高，音色清脆。
流行地区：主要流行于东南亚、非洲、中南美洲，以及撒哈拉大沙漠以南地区。
木琴的特点
木琴的基本结构是以若干不同长度的音条排列成两行，排列方式类似于钢琴键盘。
多用于独奏，但需要其他乐器（如钢琴、管弦乐队等）伴奏才能衬托出其独特的音色，使之更具魅力。
木琴的构造
木琴的演奏
最初演奏者席地而坐，两腿向前直伸，木块横于腿上而进行敲击。此种木琴，称为腿上木琴。
改良后是把木块置于半圆形的框架上，演奏者把它从颈部
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一年级上音乐课件《快乐的音乐娃》课件苏少版.pptx
苏少版小学音乐一年级上册
快乐的音乐娃
第1单元
快乐的音乐娃
《快乐的音乐娃》是一首欢快、活泼的创作歌曲，由do、re、mi三个音构成，仅8小节。歌中唱到了小学音乐学习的几种主要形式，如：唱歌、听音乐、跳舞、做游戏，还强调了“我们一起”，突出了音乐学习的实践性与合作性。
插入修订后的曲谱，不加色块，简谱
插入修订后的曲谱，有红色色块，简谱
边唱边在 处加入动作：
此歌中红色块标注的部分：
边唱边做声势动作
音乐常识
认识一下可爱的音乐娃娃！
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一年级下音乐课件音乐游戏+亮火子虫+课件苏少版.pptx
苏少版小学音乐1年级下册
第7课
第八单元
今天老师为大家请来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？
亮火子虫
今天我们来做一个游戏，关于亮火子虫的游戏
亮火子虫
哪位同学能模仿一下亮火子虫飞舞的动作？
请同学们按下面的方式念一念，奏一奏。
还可以设计哪些声势动作？
想一想：
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如皋市外国语学校 杨银凤
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俄罗斯的音乐 俄罗斯音乐的起源 考古学家在俄罗斯境内找到了古人音乐活动的遗迹。当时逐渐出现了以庆祝重大节庆和家族中的重要事件为主的俄罗斯民间歌曲和舞蹈。古罗斯时代流行的是歌颂英雄的壮士歌和音乐。 随着基督教从拜占庭帝国传入，俄罗斯吸收了西方的教堂音乐，同时也学习了其乐谱记录方式。 俄罗斯音乐的发展 17世纪末，由不同的声部唱同样歌词的多声部（3声部至12声部）唱法从波兰和乌克兰传到了俄罗斯。 18世纪起，欧洲音乐及欧洲记谱方式在俄罗斯立足生根。俄罗斯出现了家族乐队和剧院。俄罗斯作曲家在18世纪也已开始大批涌现。 一、俄罗斯民族乐派 民族乐派的奠基人格林卡 鲁宾斯坦兄弟及音乐学院 强
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第1课
第八单元
夏天到啦
池塘里的青蛙开音乐会啦
呱呱呱呱呱
我是青蛙小强 大家听我唱的好听么 噜 噜噜 噜 噜……
我歌唱 我快乐
啦 啦 啦 啦啦
Yeah 太棒啦
大家去听青蛙演唱会吧
好啊好啊
啦 啦 啦 啦 啦